《写信的格式》

发布时间:2021-01-20   来源:文档文库   
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《写信的格式》
_______________________________________。下面分别说说它们在格式上的要求。1)称呼
写一封信,先要把收信人的称呼顶格写在第一行,然后,再在后面加上冒号,表示下面有话要说。2)问候语
问候语要写在称呼的下一行,空两格。它可以独立成为一段。3正文
正文一般分为连接语、主体文、总括语三个部分。每一个部分开头都应另起一行,空两格落笔。4)祝颂语
祝颂语是表示致敬或祝贺一类的话,如“此致”“祝”等。它可以紧接着正文写,也可以独占一行,空两格写。另外,在写与“此致”和“祝”相配套的“敬礼”“健康”一类表示祝愿的话语时,一般要另起一行顶格写。5)署名
写完信之后,在信的右下角写上发信人的姓名叫做署名。在署名的前面一般还要加上合适的称谓,如“同学”“好友”“弟”“妹”等。6)日期
发信的日期可写在具名的后边,也可以另起一行。 为什么要学习写信。
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_____________________________________________________________________________________________________________________怎么写书信呢。
首先,书信包括信封、信纸两部分。这两部分的写作都有规格,都应该学会。先讲写信封。信封有横式、竖式两种,现在一般用横式信封。写的顺序是从上到下,依次书写。先填左上角红色方框内的邮编,即把收信人地区的邮政编码写进去。在邮编方框下的地方,从左到右写收信人的地址,应把省份、县份、街道名称及门牌号都写全。在信封的正中地方,也从左至右写收信人的姓名,有时还要在姓名后写称呼,可写“同志”“先生”等字样,也可以不写。姓名或称呼之后可写“收”“启”等字样,也可以不写。信封是给投递员看的,不要写上写信人给收信人的称谓,“朱伯元叔叔收”“某某某父收”等。在信封的右下角处,也是从左到右写寄信人的地址和姓名,也要将省、市、县、街道、门牌号都写全。一般信件不一定写邮寄人的姓名,但挂号信则一定要写清寄信人的姓名,以便信寄不到时,邮局可把信退回到寄信人手里。在这行字的下面写上自己地区的邮编号码。
写信的核心是写出自己想告诉收信人的话。在这部分里,又有具体习惯的格式,一点也含糊不得。它基本上是有称呼、正文、结尾、署名、日期五个部分,每部分又有自己的具体格式。
称呼写于信纸的第一行,从顶格处写起。给谁写信,就写谁的姓名,或写一般称呼,如“爷爷”等。如果是平辈人,也可直接写他的名字,如“冬冬”“明明”之类。称呼和姓名后加冒号,表示下面有
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话要说。
正文是信的重点。从第二行低两格处开始写,里面该分段就分段,格式同写作文的行款一样。
结尾一般写致敬语、祝愿话,如“祝您健康”之类。这些祝愿话一定要切合实际,不要搞虚套子,更不要胡写乱写。例如,有个小同学给爷爷写信,结尾想写个文词儿,于是就写“祝爷爷永垂不朽”弄得爷爷看了生气。因为“永垂不朽”是写给死者的敬语,爷爷活着,怎么写这种词呢。岂不是祝爷爷快点死吗。爷爷还不生气。祝愿话要写在正文下面的空行内,可以放在低两格处,也可把“祝愿”放在正文下空行的右边。将“身体健康”写在另一行的顶格地方,表示郑重的祝福。
署名放靠近右下角的地方。
日期是写信的日子,放在署名下面的空行里。要把年、月、日写全。
其次,书信是真实的文字,写作时可叙事、抒情、议论,自由灵活,但必须写实事,抒真情,不能虚构。有些小说写成书信,那是用书信体写的小说,已不是应用文体书信了,而是文艺作品,那当然有虚构了。两者不要混同了。
第三,书信应写得通俗、易懂、明确、工整。因为书信是给人看的,而且是为了办实际事务的,必须通俗、易懂,让人看得懂;必须明确,毫不含糊,不使人误会;必须工整,不要潦草,更不能写错别字,否则,一字之错,影响甚大。据说从前有个学生,总写错别字。
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他在外地读书,一次,他爸爸收到他从外地寄回家的信,上面有处写道:“爸爸,别人有命,而我独独没有命,请寄钱来由儿买命。”他父母一看就晕了,认为儿子在外地犯了法,连性命也保不住了。于是见信上说可以用钱去“买命”,便卖了家产,赶到学校,见那孩子好好的,再一细问,原来外地雨多,他没伞,却把个“伞”字错写成“命”字了。一个错字,让父母虚惊一场,匆匆变卖家产,无端地受了损失。
可见写信不能含糊,应特别认真。认真阅读例文,也写一封信。 给妈妈的一封信 亲爱的妈妈:
您好。我是怀着一颗愧疚的心给您写这一封信,首先请原谅那天下午我对您的顶撞。记得那天下午您从市场买菜回来后便和爸爸在厨房里忙着做饭了,我一个人在房间里看书。不知道什么时候您偷闲走进我的房间,看见我的床上乱七八糟地堆放着几件衣服和玩具,您又像往常那样一边数落着我一边动手帮我收拾。我一听您的数落就觉得不耐烦,连声喊到:“停、停、停。你这样的话我不知道听了多少遍了。”听我这样一说,您生气了,接着有点痛心地说:“那是因为你总是改不了。你已经长大了,要学会收拾。”您收拾完后又到厨房忙去,我把自己关进衣柜里,静下心来想,本来就是我的不对,为什么要跟您生气,为什么要顶撞您呢。好后悔啊,平时您既要忙工作,又要照顾我已经够累的了,我还这么不懂事惹您生气。妈妈您能原谅我吗。
妈妈,对不起。这十二年来,您日夜操劳,让我从一个只会咿咿呀呀乱叫的小笨孩变成一个小男子汉。我是一个粗心大意的小孩,
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是一个严格的母亲,所以我和您就像是火星地球,经常会擦着吵架的火花。妈妈,我长大了,知道了什么叫责任,什么是爱,我不会再向您乱发脾气了。妈妈,我要感谢您,感谢您对我的宽容,对我的教导。
有一次,中段考试我的语文和英语只考了七十多分,我知道对于这样的成绩,您一定会生气,而且会狠狠地骂我的。怎么办。一整天我都在为这事担忧。放学回家后,我想象的事情始终没有发生,我很惊讶。您是学校的老师一定早就知道我的成绩,为什么„„我忐忑不安地吃完晚饭就迅速回房间里做作业了。不知道什么时候您走了进来,叫我拿出试卷,和我一起分析考试失败的原因,跟我一起订正错题。您还说:“做什么事都要认真,试卷上许多题目你明明是懂的,就是因为粗心大意出错的。粗心大意这个毛病一定要改。”您的话语让我感到温暖,刚才的忧郁全都被这阵温暖驱散了,一股力量从心底里油然而生,这股力量将会激励着我不断努力。
“谁言寸草心,报得三春晖”。谢谢您,妈妈。我知道您对我的期望,有了您的鼓励我会飞得更高更远。
祝您
身体健康,工作顺利。 儿子:永乾
85练一练:修改: 小伙伴,我想对你说 亲爱的玮玮。你好。
岁月匆匆,昨日的懵懂的我们怀着对学校的美好憧憬走进校园,
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转眼间,迎接我们的毕业考即将如期而至,不禁感叹:时间过得好快啊。
黑板上,倒计时表冷漠的伫立着,一天天无情的减少,10987„„我想挽住它匆匆的脚步,可是我做不到。课业负担、学习压力,这些都是实实在在存在的,升学考试残酷的优劣淘汰,好想让同学们彼此之间变得有些陌生了。昔日,那欢快的笑脸和爽朗的笑声似乎少了,多了几分压抑、忧伤和惆怅。可是,我们之间的友谊没有一丝一毫的改变,和你在一起的时光依然很快乐,我依然可以放纵、开怀的大笑,那一刻的我,很享受,真的。前一阵子,班上的同学都在写同学录和毕业赠言,可是我却没有写下一个字。任凭好朋友们再怎么抱怨,也依然故我。因为,我想把最美、最好、最真的东西成为回忆的那一刻留到最后,我想然离别的时刻来得晚些,再晚些。而在你的同学录里那属于我的一页该写些什么,我没有想,也不敢想,我知道,那意味着离别的时刻来到了。
我很庆幸在我的成长历程中遇到了你和一群好朋友,让我的小学生活充实、愉快,也许在学习这个没有硝烟的战场中,我们是对手,但当我们从对垒的战壕中退出来时,我们依然是最好的朋友。
你那洋溢着灿烂阳光的上扬的嘴角,你那笑起时眯得密密的双眸„„一切都是那样清晰地印刻在我的脑海中。快毕业考了,让我们一起努力,朝着梦想的彼岸起航。祝学业进步。亲爱的吕老师:
您好。最近工作顺利吗。身体好吗。
虽然您调走不到一年,但是我非常想念您。吕老师,我有很多话
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想对您说啊。
我的梦想是成为一名书法家。您每次都夸我的字写得不错,其实您的字比我的字写得好几十倍。但你总是说我的字写得很棒。我知道你是想鼓励我,让我不要气馁。
有一次,佻让我把作业抄在黑板上,让同学抄在本子上中午做。于是,我心慌了起来,就在想:我赶快抄完,好做作业,不然中午同学们都在玩,我却在做作业。于是,我把字越写越潦草。中午,您来评讲黑板上的作业。您看了,非常生气当着全班同学的面批评了我。当时我还顶撞了您,我想:我帮你抄作业,你却反过来骂我,这太没天理了吧。,后来,我仔细地想了想。的确是我不对,不应该把字写得那么潦草。原本,我是想对您道歉,但又没有勇气,所以藏在了心里,让我在这向您说:“对不起,吕老师。”最后,祝您身体健康,工作顺利,事事顺心。您的沉重:xx723
一般书信写作注意事项:
1.内容要写得清楚明白,以免造成对方的误会或疑问,耽误事情。 2.用词要热情、自然、贴切、有礼貌。
3.要按照书信的格式写,信封写作更要规范,避免投递困难。 4.字迹要清楚,不能潦草,以免造成误会和麻烦。 第二篇:写信的格式1.书信格式 2.收信人的辈分和写信的口气 3.写信字体(整洁干净,大方美观) 4.落款位置和日期

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5.写信目的和立场
6.写信用纸(email则可适当选择信纸背景以烘托主题) 7.信件封面格式和收信人尊称 书信写作格式
书信历史悠久,其格式也几经变化。今天,按通行的习惯,书信格式主要包括五个部分:称呼、正文、结尾、署名和日期。
第三篇:写信的格式xx大学生社会调研活动
——《家乡附近计算机及计算机软件的使用情况的调查报告》 学院:电气与信息工程学院 专业班级:物联网1302 学生:肖书鹏 学号:xx443432 指导老师:周伟 xx25
第四篇:写信的格式写信的格式_附书信格式图范文 写信的格式详解:
书信,是我们日常生活中经常使用的一种应用文。可同学们在写信时,却常常对书信的格式掌握不住。那么,写信时,在格式上我们应当注意些什么呢。
一般的书信由六个部分构成。这六个部分是。称呼、问候、正文、祝颂语、署名、日期。下面分别说说它们在格式上的要求。
1)称呼(格式)

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写一封信,先要把收信人的称呼顶格写在第一行,然后,再在后面加上冒号,表示下面有话要说。
2)问候语(格式)
问候语要写在称呼的下一行,空两格。它可以独立成为一段。 3)正文(格式)
正文一般分为连接语、主体文、总括语三个部分。每一个部分开头都应另起一行,空两格落笔。
4)祝颂语(格式)
祝颂语是表示致敬或祝贺一类的话,如“此致”“祝”等。它可以紧接着正文写,也可以独占一行,空两格写。另外,在写与“此致”和“祝”相配套的“敬礼”“健康”一类表示祝愿的话语时,一般要另起一行顶格写。
5)署名(格式)
写完信之后,在信的右下角写上发信人的姓名叫做署名。在署名的前面一般还要加上合适的称谓,如“同学”“好友”“弟”“妹”等。
6)日期(格式)
发信的日期可写在具名的后边,也可以另起一行。(写信的格式图一)示例一篇【□=空格】
:亲爱的老师:□□您好。□□【内容„„„„„„„„„„】 祝身体健康。
□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□您的学
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生:xx□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□xxx日(书信的格式图二)示例一篇【□=空格】
:亲爱的老师:□□您好。□□【内容„„„„„„„„„„】 □□此致敬礼
□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□您的学生:xx□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□xxx日写给孩子的一封信亲爱的宝贝:
你好。
宝贝,光阴似箭,日月如梭。襁褓中咿呀学语,庭院里蹒跚学步,都早已是很久以前的事了。不知不觉你已长大,转眼你就上大学了。按理说,18岁就是成年人,我本不该有什么担心。只是你自从出生以来,从来没有离开过家,我总担心你在外面照顾不好自己。你说不希望在本地上大学,我理解,也支持。外面海阔天空,你可以任意飞翔。你很讨厌说教,但在你外出求学之际,我仍要。唆几句。对你未必有效,对我却是安慰。
关于道德
道德首先是一种实践,善良不能仅存于内心
做一个有道德的人,这个说法并不新鲜,我主要是想说怎么做的问题。道德首先是一种实践,善良不能仅存于内心。记得有一次坐公交车,我主动给一位老人让座。当时你和君姐都说,没想到我会给人让座。我问你们,老师不就是这样教你们的。你们说是,只是觉得做的时候有点不好意思。我理解年轻人的这种心理,我第一次帮助别人
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时,也很在乎别人的眼光。
现在想来,根本不必。一件好事,不存私利,有何担心,怕啥议论。生活中有很多小事,只要信手拈来,就是一种善行。当你可以帮助别人时,不要吝啬。世界将因你的举手之劳,变得更加美好。爸爸受过别人的恩惠,我们要懂得反哺社会的道理。
关于专业
挑专业就是挑兴趣,不要用利益标准衡量
专业的好坏是相对的、辩证的。今天的好专业不等于永远的好专业。不要用利益的标准来衡量专业好坏。挑专业就是挑兴趣,专业再热,学科再强,你不喜欢,没有意义。兴趣的标准更稳定,利益的标准不长久。做自己喜欢的事,看自己喜欢的书,是人生一大享受。挑你喜欢的,学你热爱的,工作应有更多快乐,生活会有更高品质。
任何专业,只要学得足够好,不愁得不到别人不曾得到的东西。好比旅行,只要走得足够远,就能看得见别人未曾看见的风景。人类社会不断发展,专业分工更为精细,但专业分工不能分得井水不犯河水。各种专业都是解释世界的方式,广泛涉猎,你会更具智慧。
关于知识
知识使人生拥有更多可能
“读书无用论”是存在的,没有读书也发横财的人也是有的。但个案不能说明问题,普遍现象才有说服力。稍懂常识的人就知道,即使用金钱衡量,知识作用也不可忽视。不然,著名跨国公司对智力因素的高度重视就无法解释。

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只要做一个简单的统计,就会发现知识与收入的正相关关系。书到底有没有用,关键是如何看待有用,不能只用“金钱”这一个标准。知识使人生拥有更多可能。知识决定一个人的气质、趣味、眼界、欣赏水平、价值观„„这些都是影响生活质量的关键因素。这些都是知识熏陶的结果,而不是金钱交换的产物。如果你大学毕业后,能认识到还有很多更有意义的生活方式,那这个大学就没有白上。
关于阅读
读经典,经典是时间选择的产物
大学与高中最大的区别是,自由很多,挥霍自由的人也很多。希望你能利用这难得的自由,多读些书。现在很多年轻人不喜欢阅读,他们可以花很多时间逛街、淘宝、打游戏、网聊„„就是不肯花时间安安静静地阅读。我曾给学生写过一条读书寄语:“趁年轻,认认真真跟好书来一次热恋。”我强调趁年轻,走上社会你就知道,抽出时间来读书是多么不易。
我还强调读好书,有些书确实害人,思想贫乏,内容平庸。读书像交友,要仔细甄别,非善勿近。一个简单的方法是读经典,经典是时间选择的产物,读者挑剔的结果。一本书之所以成为经典,肯定有它的道理。只要是经典,只要你想读,都可以去读。
祝健康开心
你的父亲xx1226 写给未来自己的一封信 未来的自己

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你好。
当光阴迈着一成不变的脚步不疾不缓地走着;走过一个个春夏秋冬,走过一个个月阴日晴;当年龄成为时间流逝的证据;当春华和秋实都成为历史之后。
未来的你,披满雪花坐在昨天的记忆中,咀嚼脸上,每一道沟壑所深藏的故事,该是一种怎样的心境。此刻的你,读着这封从遥远的过去发来的信,又是怎样的一种心情呢。
人们总说时间会处理掉一切,甚至那些无法相信的箴言,时间也会淡化掉许多,包括那些年少的狂妄与懵懂以及爱的萌动。未来的你,现在侧眼回头,你是否发觉有些东西不是说忘就能忘的,比如:青春的开拓,为梦想埋单的奋进,与亲情、友情、爱情相伴一路走来的坚实。现在的你是否还在留恋“雪孩子”的童话。是否还在固执的钟情于冬天。“值得回忆的哀乐事常是湿的。”此刻的你,读着这封信,是否看到了大学时代的自己:“刚进入轻院的茫然与新奇;独自站在图书馆广场以青春的名义为自己许下的誓言;纷扬的白雪里,踩下的歪歪扭扭的足迹;在轻院这片智慧的沃土上,你是否从那个无忧无虑的女孩,一步一步艰难的走向成熟。
然而人生中充满许多离别,每次离别都伴随着一种阵痛,而这种阵痛或许就叫做成长吧。我相信,大学四年的时光,它珍藏在你内心最柔软的角落里,流淌在你的血液里和愚蠢又美好的少年忆一起,远无法分割开来。
走过的路程似乎是一个圆,长途跋涉后又回到起点,于是很多的
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时候在做相同的事就是寻找目标。当青春年少的那份激情减退;“初生牛犊不怕虎”的精神萎靡;当勇于开拓创新的思维僵化。
未来的你,是否还像以前那样执着于追求。哪怕没有坚硬的翅膀,哪怕没有人为自己鼓掌,依然为了目标而不离不弃。
未来的你,也许已经没有了青春年少的容颜;没有了异想天开的天真;没有太多的时间去沉浸在梦的世界里;但是,你应该拥有成熟娴静的气质;拥有沉稳豁达的思想;拥有更多的能力去爱身边远远近近的人。
未来的你,也应该是一个优雅与智慧并存的女子吧,毕竟,过去的你一直有着这样的参照标准:做一个明媚的女子,不倾城,不倾国,以优雅身姿去摸爬滚打。
未来的你,是否还在坚持看书的习惯,不一定要博览群书,不一定每天要去看一本书,但至少仍像过去的你一样或多或少的去阅读,去充实自己,不要把太多的时间浪费在与他人攀比事业上拥有的成就,嫁给了怎样的老公,孩子又是如何优秀,应该学会沉淀自己,让自己做个淡然的女子。
未来的你,是否还能像过去的你一样每天微笑,没有虚伪的坚强。不管生活经历怎样的沧海桑田,要学会用微笑的力量去化解一切爱恨纠葛,纵使生活中充满不如意,都不要去抱怨。因为一路走来的风景,感动是属于你自己的,横冲直撞、遍体鳞伤的遭遇,只是推动你走向幸福的力量。
未来的你,还应怀着感恩之心,行走在人生的旅途中。感恩家人,
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给了你奋进的动力;感恩对手,使你变的更加强大;感恩磨难,了你坚强;感恩朋友,给了你许多无法衡量的感动。
虽然我是现在一事无成,但对未来的你又信心,我相信,那颗满载梦想的心会有释放的一天,不要让它在负重之下萎缩,也不要因此有太多压力,在通往成功的道路上,我会更努力,更快乐的微笑着去和未来的你相逢。
此致敬礼
现在的自己xx1226 第五篇:写信的格式--敬爱的老师: 您好。
老师,我一直想对你说一个秘密,可惜…………。 那是去年的一天…………………
(信的内容必须写一件事,要有起因和经过、结果。 (用文稿纸写)
老师,虽然我以前不认真学习,可是现在我已经下定决心,一定认真学习,争取进步。祝:身体健康工作顺利
您的学生
xx227 内容仅供参考

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