人教版《道德与法治》七年级下册 3.2 青春有格 课时训练
人教版《道德与法治》七年级下册3.2青春有格课时训练
人教版道德与法治七年级下册3.2青春有格
课时训练
一、选择题
1.孔子曰：“行己有耻”。在感到羞耻的时候，我们应该采取的正确方法是（C）
A.大哭一场B.自暴自弃
C.由知耻而记耻，由记耻而奋发D.找个地方躲起来
2．青春并不意味着肆意放纵，我们要知廉耻、懂荣辱；有所为，有所不为。下列做法符合“行己有耻”要求的是(D
A．小明总是以各种借口为自己不完成作业开脱B．小静总是爱对周围的同学指指点点、评头论足C．小刚为了不受到老师批评，每天早上到学校补写作业D．小强过马路遵循“红灯停，绿灯行”的规则3.止于至善，要求我们做到（A）
①养成自我省察的习惯②检视自身不足
③对自身不足，不盲目自责④要积极调整自己，端正自己的行为。A.①②③④B.②③④C.①②④D.①②③
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4．厦门大学自创办以来，始终秉承着“自强不息、止于至善”的校训。下列关于“止于至善”的认识，正确的有(A
①“止于至善”是人的一种精神境界②我们每个人都应做到而且能够做到“止于至善”③“止于至善”是一种向往美好、永不言弃的精神状态④“止于至善”只要求“独善其身”，不要求“兼济天下”
A．①③B．②④C．①③④D．①②④
5.关于“行己有耻”，下列说法不正确的是（C）
A.“行己有耻”意味着我们能真诚面对自我，闻过而终礼，知耻而后勇
B.“行己有耻”要求我们树立底线意识，不违反道德和法律C.知耻的人常常将名利作为支配自己行动的内在动力，很在乎他人对自己的评价
D.“行已有耻”更需要我们磨砺意志，拒绝不良诱惑，不断增强自控力
6．鲁迅先生曾说：“我的确时时刻刻解剖别人，然而更多的是无情地解剖自己。”这表明为了使自己“止于至善”，他能够(A
A．自我省察B．科学鉴定
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C．相互比较D．咨询他人
7.今年3月，中宣部命名了第四批全国学雷锋活动示范点和全国岗位学雷锋标兵，他们或以无私的奉献，或以平凡的感动，或以正义的力量，续写雷锋故事。这告诉我们（A）
A.见贤思齐，向榜样学习B.只有成功人士才能成为榜样C.勿以善小而为之D.自省就能成为学雷锋标兵
8．青春是一本无字的书，每个人都想让它灿烂、充实。对此，下列做法正确的有(C
①青春有格，行己有耻②及时行乐，肆意放纵③培养青春的自信与自强④止于至善，积善成德
A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④
9.榜样的力量是无穷的。一个人、一个故事、一段话语，看似平凡简单，却能点燃许多人心中的激情与梦想。对此，理解正确的是（A）①榜样不仅是一面镜子，而且是一面旗帜②向榜样学习、汲取榜样的力量，明天更美好
③好榜样昭示着做人、做事的基本态度④国家就靠榜样的力量，我们努不努力无所谓
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