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五年级语文上册质量分析

发布时间：2020-08-24 来源：文档文库

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五年级语文上册期末考试质量分析
期末考试已经圆满结束，为了即时总结经验，发现工作中的不足，更好地为以后的教学工作服务，现对本次五年级语文期末试卷实行分析。一、试题分析
本次试题的命题原则是以新的课程标准和教材的要求为依据，努力做到了：以纲扣本，考查点多，覆盖面广，题型多样，题量适中，难易结合，课内外兼顾。这份试卷共有：1、积累与展示。2、使用与实践。3、课文精彩回放。4、轻松阅读。5、快乐作文五个大题。这次命题除了考察学生应该掌握的基础知识外，还增加了一些开放性、灵活性、实践性习题的考查。二、基本情况
本次考试应参加61人，实参加61人，总分为5382.5分，人平88.5分，及格率为100%，优秀58人，优秀率为95.1%，综合指数为0.9525。三、试卷分析
根据学生做题情况，得分如下表：
题号一二三
题分 20 24 16 应得分 1220 2562 976 实得分 1107.5 2422 836 得分率 90.8% 94.5% 85.7%
四五
10 30 610 1830 507 1598 83% 87.3% 从以上答题情况来看，各题得分不够均衡，学生对基础知识掌握较好。学生对积累与展示、阅读理解掌握的较好。阅读考查的是学生对课文内容理解水准。绝大部分学生都能根据对课文的理解实行填空，并写出自己的感受。体现学生的个性化。使用与实践及作文学生失分较多，绝大部分学生不能选择准确读音，做题不认真，不能灵活地使用所学的知识作答，对不理解的词语、句子不去认真揣摩，体会，感悟，所以失分较多。
四、改进措施
1、重视字词教学，强化基础训练。 2、培养学生的独立阅读水平
3、激发学生，写作兴趣增强作文训练和写作指导。 4、丰富语言积累，注重语文实践。
5、认真搞好备、教、辅、改、考、研等各项工作。 6、积极探索高效课堂模式让效果好起来，努力提升教学成绩。

本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/acb231e0996648d7c1c708a1284ac850ad0204b7.html