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六年级下册美术《宇宙之旅》教案
六年级下册美术《宇宙之旅》教案
发布时间:2023-10-26 11:20:24 来源:
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宇宙之旅详案
教学领域:设计·应用
教学目标:
1
、复习宇宙飞船的主要结构
2
、了解各种废旧物材料的特性并利用其制作宇宙飞船
3
、培养学生对科学的探究精神和在创造精神,增强民族自豪感。
教学重点:利用各种废弃物制作宇宙飞船。
教学难点:小组协作,打破宇宙飞船圆柱体的基本形体
课前准备:
1
、准备工具:剪刀、美工刀、胶水、通明胶、订书器、铅笔,橡皮
等
2
、准备一些废弃材料(如:塑料瓶、纸盒、彩纸、卡纸等)
教学过程:
一、导入新课:
1
、
师:
同学们,还记得首位登陆月球的宇航员阿姆斯特朗吗!他是
1969
年
7
月登上月球,并留下了人类在月球上的第一脚印,它也开
启了人类探索太空的新篇章。在
43
年之后的
2008
年
9
月
27
日,中
国
“神舟七号”
宇宙飞船发射成功,
宇航员翟志刚首度实施出舱活动,
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茫茫太空中第一次留下中国人的足迹。
让我们共同回忆一下那激动人
心的时刻!
(由学生熟悉的话题导入新课)
生:
观看“神舟七号”载人飞船翟志刚出舱活动的视频。
师
:翟志刚自己的一小步,迈开了中国人探索太空的历史性的一步。
中国从此成为世界上第三个掌握空间出舱活动技术的国家。
翟志刚是
中国航天领域中首位出舱的航天员,
他是国家的骄傲更是我们家乡的
骄傲!
(
设计意图:通过学生观看视频再次见证历史性的一刻!激发学生求
知欲望和学习兴趣,增强学生的民族自豪感!为下一环节做铺垫
师:
同学们,
通过上节课的学习,
你想象中的宇宙飞船是什么样的呢?
(
引导学生说出制作飞船的初步设想
)
生:
畅谈自己对宇宙飞船的梦想
师:
同学们的梦想都很棒!大家想把这个梦想变成现实吗?今天,老
师就代领大家共同实现梦想。
出示课题:制作宇宙飞船
二、发展阶段
1
、师
:同学们,结合图片,谁能介绍宇宙飞船的结构吗?
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本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/c001a9946beae009581b6bd97f1922791688beb0.html
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