(完整版)卫生健康教育主题班会教案

发布时间:2020-11-24   来源:文档文库   
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卫生健康教育主题班会教案

篇一讲卫生做健康好少年主题班会 “讲卫生,做健康好少年”主题班会 班会目标通过本次班会,明确搞好卫生的重要性。

让个人卫生和班级卫生面貌焕然一新。

班会方式合作讨论,各抒己见。

参加人员全班同学、班主任。

班会程序

一、谈话导入 班主任最近一段时间流感病情十分严峻, 那些我们肉眼看不见 的、空气中到处漂浮着的细菌令我们害怕。请大家想一想,我们要注 意讲究什么?

全体学生卫生! 班主任今天,我们开一节班会,主题是。

板书主题健康伴我行

二、组织讨论 1.结合“健康教育”介绍卫生的重要性。

2.个人卫生 讨论我们从哪些方面来注意卫生呢? 学生自由交流

1每天洗两次脸、饭前便后要洗手。

2拿了脏东西要洗手。

3每天要刷两次牙、

3环境卫生 师上周,我们都是从个人的方面来讲了要从哪些方面来注意清 洁卫生。么我们的 2 个家——班级也要从哪些方面来注意呢?

学生自由交流

不能随地吐痰。要吐在纸里包起来后在仍到垃圾桶里。

教室要注意通风。




每天都要擦柜门和窗台。

随时关注教室卫生,发现附近有垃圾及时把它清理干净。

不随手乱抛纸片,不随处乱扔垃圾,不随地吐痰,不在建筑物 上留下鞋印、球印,不在校园墙壁、走廊、桌面等处乱写乱画、不损 坏公物。不在教学区内吃零食,不向教室外抛杂物等。

师总结同时要在告别不卫生习惯的同时, 逐步养成良好的卫生 习惯,自觉的、随时随地的捡拾地上的垃圾,擦洗墙上、桌面上、黑 板上、地砖上的污点、污痕。我们不仅要注意自己的卫生,同时也要 注意我们学习和生活的环境。

希望大家能真正引起注意, 让我们在健 康积极的环境中生活。为创建一个卫生整洁的校园环境多作贡献。

三、健康教育知识问答

师生共同学习。

四、活动总结

班会的总结

为了响应学校关于食品安全卫生教育的号召, 我班举行了一次以 “强化食品安全,保障师生健康”为主题的班会。

做好学生食品安全卫生教育关系到我们每个人的切身利益, 我们 要加强食品安全卫生知识教育,从身边做起,从每一件小事做起, 养良好的卫生习惯,是每一个学生应具备的素质。

为防治食品安全的隐患, 我们要以预防为主, 学校后勤部应做好 管水、管食品的综合防治措施,我们自己也应该做好个人防护措施, 应掌握一定的食品安全卫生知识,以下几点应提醒大家注意

1、购买食物时,注意食品包装有无生产厂家、生产日期,是否 过保质期,食品原料、营养成分是否标明,有无 QS标志,不能购买 三无产品。

2、打开食品包装,检查食品是否具有它应有的感官性状。不能 使用腐败变质、优质酸败、霉变、生虫、污秽不洁、混有异物或者其 他感官性状异常的食品,若蛋白质类食品发粘,渍脂类食品有别味, 碳水化合物有发酵的气味或饮料有异常沉淀等等均不能食用

3 不到校园周边无证摊贩处购买盒饭或食物,减少食物中毒的隐 患。




4 自己的餐具要洗净消毒。

5 少吃油炸、油煎食品。

饮食的卫生与安全是一方面, 搞好个人卫生同样非常重要, 我们 要做到“三勤”“三常”“二不要”即勤洗手,常剪指甲,勤洗澡, 常换衣服,勤洗头,常理发,不随地吐痰,不吸烟喝酒。

通过这次班会,学生们都懂得了乱吃不卫生的食品会影响身体健 康的道理, 知道了如何去选购安全的食品, 同学们也都表达今后不再 乱买零食的决心。

相信每位同学都能养成讲卫生的好习惯, 使他们的 身体更健康。

篇二六年级健康教育主题班会活动方案 开学一课活动方案

———健康伴我行

班会目标通过本次班会,明确搞好卫生的重要性。制定出具体 的搞好卫生的计划、措施。让班级卫生面貌焕然一新。班会方式合 作讨论,各抒己见。

参加人员全班同学、班主任。

班会时间 215 9 2

班会程序

一、谈话导入

主持人最近一段时间。手足口病、流感病情十分严峻,那些我 们肉眼看不见的、 空气中到处漂浮着的细菌令我们害怕。

请大家想一 想,我们要注意讲究什么?

全体学生卫生!

主持人今天,我们开一节班会,主题是。板书主题健康伴我

主持人宣布班会开始。

二、组织讨论

1、结合“健康教育”介绍卫生的重要性。

2、讨论我们从哪些方面来注意卫生呢?




⑴个人卫生

学生自由交流

不能随地吐痰。要吐在纸里包起来后在仍到垃圾桶里。

教室要注意通风。

每天都要擦柜门和窗台。

随时关注教室卫生, 发现附近有垃圾及时把它清理干净。

⑤不 随手乱抛纸片,不随处乱扔垃圾,不随地吐痰,不在建筑物上留下鞋 印、球印,不在校园墙壁、走廊、桌面等处乱写乱画、不损坏公物。

不在教学区内吃零食,不向楼下抛杂物等。

师刚才我们都是从个人的方面来讲了要从哪些方面来注意清洁 卫生。那么我们的 2 家——班级也要从哪些方面来注意呢?希望 课后同学们展开讨论与思考,在下周班会上我们来继续探讨这个问 题。师那么下面,我们一起来学习学校发的这本健康教育知识问答。

(师生共同学习)

师总结同时要在告别不卫生习惯的同时, 逐步养成良好的卫生 习惯,自觉的、随时随地的捡拾地上的垃圾,擦洗墙上、桌面上、黑 板上、地砖上的污点、污痕。我们不仅要注意自己的卫生,同时也要 注意我们学习和生活的环境。

希望大家能真正引起注意, 让我们在健 康积极的环境中生活。为创建一个卫生整洁的校园环境多作贡献。

3.评价监督机制各人根据交流,整理出适合自己实施的具体 措施,条款。号召同学从我做起,搞好班级卫生。同学们,这次班会 开得非常成功,同学们发现了优点不足之处,并制定了可行的措施。

愿同学们从我做起, 从现在做起,搞好我班卫生。

班级卫生从我做起。

互相监督,揭发违纪。

六(1)班

篇三一 1 健康教育班会教案


本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/c31cc0ccf7335a8102d276a20029bd64783e628c.html

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