卫生主题班会,卫生健康教育主题班会教案

发布时间:2021-05-13   来源:文档文库   
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卫生主题班会
卫生健康教育主题班会教案
? 主题班会是围绕 1 定主题而举行的班级成员会议。本站今天为大家精心准备了卫生主题班会 卫生健康教育主题班会教案,希望对大家有所帮助!卫生主题班会 卫生健康教育主题班会教案班会主题: 弄好班级卫生 ? 班会目标:
1、通过本次班会,明确弄好卫生的重要性。 2、制定出具体的弄好卫生的计划、措施。 3、让班级卫生面貌焕然 1 新。 班会方式:
合作讨论,各抒己见。 班会程序: (1温习:
同学们,上节班会的主题是《班级盛开友谊花》。通过班会,全班同学增加了友谊,同学之间互帮互学的友谊之花盛开。出现了可喜局面。今天,我们在开 1 节班会,主题是《弄好班级卫生》 板书主题:怎样弄好班级卫生 ? (2导入:
1、看小品:放录相对照:
(1、放 1 个环境整洁的教室:1 个班级课桌整齐,窗明几净,墙上《小学生守则》整齐排列,地面洁净无物,1 尘不染。同学们个个精神焕发,活泼可爱。
(2 1 个垃圾场镜头:污秽之物流淌,废纸遍地,尘土飞扬,蚊蝇乱飞。蛆蛹遍地。(画外音,恶臭难闻,使人作呕

2、评录相:
(1、说出教室整洁的情况。 (2、说出垃圾场的龌龊情况。 (3、两相对照,哪一种情境适合人生。 (4、谈出感受。 (3展开:高潮
? 1、主持人宣布班会开始。
2、主持人讲名人讲卫生的事例:作家老舍先生虽有腿病。但每天坚持打扫室内、院子,槁子中有废掉的,宁肯起身走几步丢进纸蒌。 3、学生举出名人讲卫生的例子:毛主席很讲卫生,他烟抽得很利害,但从没乱丢 1 个烟蒂,乃至烟灰都不掉到地上。 4、谈出本班室内、卫生区现状; ? (1 成绩方面:地面干净„„ ?
(2 不足的地方:保持干净的时间短„„ ? 5、指名说出个人的卫生状态(习惯方面 ? (1 卫生习惯好的同学,姜颖同学各人卫生弄的好:衣服之间整洁,头、手、脸干净。特别对班级卫生认真负责。从稳定丢纸屑„„ ? (2 卫生习惯差的同学(不点名,衣服上有油渍、脖后有灰„„下课常常乱扔废纸,食品袋„„ ? 6、集体交换、总结: (4结束:
1、各人根据交换,整理出合适自己实行的具体措施,条款。 2、卫生委员整理写出倡仪书,张贴教室。号令同学从我做起,弄好班级卫生。 (5总结:
同学们,这次班会开得非常成功,同学们发现了优点不足的地方,并制定了可行的措施。愿同学们从我做起,从现在做起,弄好我班卫生。
(6作业:

1 班级卫生从我做起。 2 相互监督,揭发背纪。
卫生主题班会 卫生健康教育主题班会教案设计背景: 讲卫生是社会主义精神文明建设的 1 项重要任务。对 2 年级的学生来讲,他们都知道要讲卫生,但是要求学生知道讲卫生是文明行动,并且具体地该怎样去做,就有 1 定的难度。普遍的学生缺少卫生习惯、卫生知识和卫生素质。长此下去,必将会影响少年儿童整体素质的提高,影响学生德、智、体、美、劳的全面发展。因此,有必要利用队会时间向全班学生宣扬卫生方面的常识,用小故事、科学数据等情势,使学生认识到讲求卫生的重要性,在全班学生中构成讲求卫生为荣,以破坏卫生为耻的良好舆论氛围。 设计理念:
活动目的:让每一个学生不但知道个人卫生的基本要求,同时还晓得爱清洁、讲卫生是文明行动,使学生愿意做个讲卫生的好孩子,培养学生从小养成爱清洁、讲卫生的好习惯。 活动准备: 1、有关图片 ? 2、资料搜集 ? 3、版面设计 ? 4、节目编排 ? 5、课件制作
活动情势:小品、故事、讨论等 ? 活动进程:
中队长:队员们,活动就要开始了,请各小队汇报人数。 (各小队长向中队长汇报人数,中队长向辅导员老师报告人数 ? 中队长:接受你的报告。
中队长:报告辅导员老师,本中队应到人数,实到人数,报告终了。
辅导员:接受你的报告,预祝今天的活动获得美满成功。

中队长:稍息,立正。出旗——敬礼 ? 中队长:唱队歌。
中队长:坐下。下面有请主持人主持今天的活动。大家欢迎! ? 甲:3 月的空气格外清新。 乙:3 月的春光充满活力。
甲:在这万物复苏的 3 月,我们关注与我们息息相干的课题。 乙:在这花的海洋的 3 月,我们共同架设卫生健康环保之桥。 合:尊重的各位领导,老师,同学们,大家好!我们班《我讲卫生,我健康》主题队会现在开始。
甲:我们现在正是长身体,学知识的重要阶段,要想成为 1 健康、聪明、讲卫生、有教养的学生,平时就要养成良好的卫生习惯。 乙:有的同学对这 1 点认识不足,觉得卫生习惯好坏无关紧要。 甲:他们衣服脏了不洗,饭前便后不洗手,扣子掉了不盯,头发长了不理,鞋带松了不系„„ ?
乙:良好的卫生习惯其实不是小事,它能反应 1 个人的精神面貌。
甲:讲求卫生,人美景美,环境美。 乙:携手健康,生命之树,春常在。
甲:是的,卫生与健康同性。但是,在生活中,不难发现这样的邋遢大王。
乙:请听歌曲《邋遢大王》(播放歌曲 ? 甲:同学们喜欢邋遢大王吗?为何?(学生自由发表看法 ? (听完歌曲后 ? 乙:预防沾染病其实其实不难,我们每一个人只要做到以下要求,就会阔别疾病或沾染病:(课件出示 ? a、早晚刷牙和洗脸。 b 饭前便后要洗手。 c 睡前洗脚。
d 勤洗头,勤洗手,勤剪指甲。

e 生吃水果要洗净。 f 不喝生水,不吃零食。 g 保护眼睛不躺着看书。
甲:你说得对,我们就是要做 1 个讲求卫生的好孩子。 乙:不然,就会像他们 1 样肚子疼,想必同学们看了这个小品 1定会有收获。请欣赏由同学表演的小品《肚子疼》、演小品 ? 操场上(讲台,两个同学在跳绳,这时候,1 个同学衣服很脏、头发很乱,他提着书包,抱着足球走进操场(讲台,从书包里拿出 1块面包,随手把书包扔在地上,边踢足球边吃面包。1 会儿,他跑到水龙头那儿喝生水„„突然,他捂着肚子叫起来,跳绳的同学看见了,急忙扶他到医务室„„医务室里(讲台,医生看病,医生告知他:你肚子痛,是由于里面有蛔虫,为何会长蛔虫呢?那是由于吃了不干净的东西„„”
甲:请同学们帮他们分析 1 下肚子疼的缘由。(学生讨论分析 ? (放图片 ? 乙:我们的手看似干净,其实上面布满了细菌。手常常会摸很多东西,有很多细菌。有人计算过,1 只手上有 440 万个病菌。再加上指甲缝里的隐藏的细菌,那就更多了,他们随时危害着我们的健康。
甲:手的卫生很重要,1 定要勤洗手勤剪指甲。如果手脏了不洗干净,既影响健康,和他人交往时也不文明。希望同学们要做 1 讲卫生的好孩子,养成良好习惯。 乙:
邋遢大王可真是吃到不讲卫生的苦头了,但邋遢大王他终究知道了不讲卫生的坏处,那他是怎样成为卫生标兵的,小品里面没演,我们同学谁能补充 1 ?(学生自由发言 ? 同学交换怎样养成良好的卫生习惯 ? 学生 1:他饭前便后要洗手了。 学生 2:他会常常洗澡了
?
学生 3;他不会喝生水了,不会再吃不干净的食品了。 学生 4:饭后不马上剧烈运动了。 „„ ?
甲:我也喜欢吃零食,难道吃零食对我们有害? ? 乙:请听同学带来的《零食的自述》(生讲故事 ? 附《零食的自述》 ? 小明同学:
你好,我先向你说声对不起,由于我是让人又爱又恨的油炸食品。我虽然很好吃,但我不利于你的健康成长,由于我是 10 大垃圾食品 1,为了你的健康,请不要再吃我哦! 我可在食品界有着响铛铛的名声哦,是世界上首屈一指的受欢迎的食品之 1。我还有许多手下如薯条、薯片等,都是些油炸食品。有些同学几近都把我当做了早、中、晚饭,不吃饭,1 个星期吃好多包,把声音都给弄沙哑了。其实我对你们的身体有很大的危害,虽然我很好吃,但比起水果这些营养食品,我可差多了。其实很多家长认为,都是我们的错。实际上是孩子的自制力不够强而已。
小明啊!为了你的健康,请你离开我吧!你的体重已严重超标了,如果再不在乎,你就会营养不良,引发身体上的很多毛病,为了你的未来,请不要再吃我了。
希望你能早日摆脱我的诱惑,祝你身体健康,学业进步! ? 甲:听了故事,你想说甚么?(生自由说 ? 乙:听了同学们的回答,看来同学们都明白了,乱吃零食所带来的危害,这类坏习惯直接影响我们的身体健康。同学们都很聪明,我相信大家都能做到的。为了帮助大家做得更好,老师给大家带来了1 首《食品卫生安全歌谣》大家 ? 1 边拍手 1 边念:
食品安全真重要,病从口入要记牢。 良好习惯要养成,挑选食品有学问。 3 无食品莫食用,有害物资在其中。

小摊小贩莫相信,过期食品不食用。 变质食品认得清,油炸食品少食用。 饮料冷饮要控制,多喝开水益无穷。
乙:希望大家在今后的生活中牢记,做到健康饮食。
甲:我们现在正是长身体,学知识的重要阶段,要想成为 1 健康,聪明,讲卫生的学生,平时就要养成良好的卫生习惯。 乙:你还知道我们读书学子有哪些讲卫生的好习惯?比如读写卫? ? 甲:读写卫生:眼离书本 1 尺远,身离桌子 1 拳远,手离笔尖 1寸远。
乙:用眼卫生呢? ? 甲::不要在强光下看书,不要在行走的车上看书,不要躺着看书,不用脏手揉眼睛。
甲:让我们把卫生知识牢记在心中。 乙:让我们把讲求卫生落实到行动。
合:今后,我们大家相互帮助,相互监督, 1 个爱清洁、讲卫生的好孩子,让我们为创建 1 个卫生整洁的校园多做贡献。 甲:下面请我们班主任朱老师讲话。
师总结:看了你们每个人的表现,老师很高兴。我们今天的队会开得很成功。这是我们全部同学共同参与、共同努力配合的结果。通过今天的班会课,使同学们知道了讲卫生的重要性。养成良好的`卫生的习惯,要我们从小事做起,时时刻刻来完善自己的行动。记得有这 1 句话:说到不如做到,要做就做最好!让我们 1 起努力吧!用我们的行动传播绿色,才能沐浴绿色。让我们行动起来争做卫生环保健康的好孩子! ? 甲:1 节课的时间是短暂的,但讲求卫生的活动是久长的,健康的旋律是永久的。
乙:让我们把今天的主题延伸到课外,延伸到校园,延伸到校外。 甲:习惯的养成是 1 个锲而不舍的进程。养成良好的卫生习惯,
建立清净、美丽的校园。让我们从本身做起,当新时期的文明、幸福 的小学生。
合:因此,为了我们的健康,为了校园的美丽,我们向全班同学发出倡议: 倡议书
? 同学们,健康是人生的第 1 大财富,具有健康与快乐是我们 1生的幸福!我们要从小学习卫生知识。从我做起,从身旁做起,从现在做起,从点滴小事做起,讲求卫生,爱惜环境,养成良好的卫生环保习惯,自我束缚,相互监督。成为 1 名既文明又讲卫生的小天使,让我们的生活环境变得更加美好。
合:2(5《讲卫生,从我做起》主题队会到此结束。谢谢大家! ? 下面我们来呼号:全部起立,老师:准备着,为共产主义事业而奋斗!”学生:时刻准备着!” ? 退旗:敬礼


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