青少年心理学标准测试题
发布时间：2013-04-24 来源：文档文库
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青少年心理学标准测试题
一、单选题（共 15 道试题，共 37.5 分。）
1. （B ）把性别角色的发展看作是通过观察、模仿，不断强化而获得的。
A. 精神分析理论 B. 社会学习理论 C. 认知发展理论 D. 人本主义理论
满分：2.5 分
2. 在向别人介绍自己时，我们常倾向于介绍自己的主要特征，这些主要特征就是我们个性中的（ B ）。
A. 首要特质 B. 中心特制 C. 次要特制 D. 潜在特制
满分：2.5 分
3. （ A ）主要是指那些与生俱来的解剖生理特点，如神经系统、感觉器官和运动器官的特性。
A. 先天遗传 B. 个体差异 C. 身体素质 D. 成长水平
满分：2.5 分
4. （ A）是指人在社会化过程中按社会规范、道德、习俗等要求自己而形成的一套思维习惯、观点与行为。
A. 社会性 B. 社会认知
C. 社会性行为方式 D. 社会道德
满分：2.5 分
5. （ B）是人类特有的一种社会现象，是人际关系的起点。
B. 人际交往 A. 人际关系 C. 传达思想 D. 语言沟通
满分：2.5 分
6. （ A ）是一般化了的，个人所具有的神经心理结构，它有使多种刺激在机能上等价的作用，并有引起和导致一贯的适应和表现行为的能力。
A. 特质 B. 技能 C. 机能 D. 功能
满分：2.5 分
7. 道德概念的掌握、道德信念的形成和道德评价能力的发展是衡量青少年学生（C ）形成和发展的主要标志。
A. 道德情感 B. 道德意志 C. 道德认识 D. 道德行为
满分：2.5 分
8. 一个男孩身高不如人，女孩面貌不如人等都会产生生理性的自卑或害臊，甚至很多人会怀疑自己有病，是（ D）。
A. 心理因素导致的压力
B. 性成熟与性冲动导致的压力
C. 体力、精力旺盛，无处发泄导致的压力 D. 生理因素导致的自卑与害羞
满分：2.5 分
9. “性别角色的获得并不需要学习多么复杂的知识，它是受个体的自然成熟及认知发展的一般规律支配的”，是（ C）理论的观点。
A. 心理分析
B. 社会学习理论的观点 C. 认知发展理论的观点 D. 精神分析
满分：2.5 分 10. 易性别癖属于（C ）。
A. 性偏好障碍 B. 性取向障碍 C. 性身份障碍 D. 