中考作文的命题趋势及对策
发布时间:2022-11-10 20:00:16 来源:文档文库
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中考作文的命题趋势 及对策 “年年考作文,岁岁题不同”。尽管中考作文的命题很难猜中,但只要吃透《语文课程标准》和《考纲》的精神,中考作文的命题规律总还是可以探寻的,中考作文的命题趋势还是可以把握的。 一、中考作文的命题趋势 1.公平竞争;人人有话可说
中考作文不是全国统一命题,单就一个省、市而言,其生源也是千差万别的。命题者首先要考虑的原则,就是面向该省、市(地区或地级市的所有考生,统一尺度,统一标准,实行公平竞争。命题所涉及的内容和范围,必须是宽泛的,是每个考生都熟悉的,使每个考生都有话可说。 2.依纲据本,重点突出
初中语文教材和《教学大纲》或《语文课程标准》有关“作文教学目标”的要求是中考作文命题的依据。中考作文以写记叙文为主,这和大纲是吻合的,因为大纲规定初中生“能写记叙文”。对议论文、说明文、应用文只要求能写“简单的”。有些省市把这几种文体放在小作文里考或放在语文知识里考。 3.命题形式灵活多变,话题作文引导潮流
近几年,中考作文命题,无论在形式上和内容上都有了较大的变化。 (1命题形式从单一走向多元
大作文除全命题外,还出现了半命题作文、材料作文、一大一小作文、两题任选一作文、三题任选一作文、话题作文等等。1997年全国有9个省市出现了半命题作文。如四川的《_____新貌》;北京的《我有一双______的手》。1998年全国有11个省市是半命题作文或供材料作文。如,安徽省1998的作文题是给材料命题作文《蜜蜂“给予”的启示》。2000年是中考作文淡化文体的一个分水岭。2000年中考作文受高考“话题作文”的影响,在中考作文的命题上也出现了“话题作文”。如武汉市以“与‘音乐’有关的故事、感受、见解”为话题的作文命题;西安市以“树”为话题的作文命题。2000年全国42个中考作文试题中,除诗歌外不限文体的就有28个。根据有关资料显示2002年全国40个中考试题中,以话题作文命题的就有28个,占了70个百分点。根据
以上分析,不难看出,淡化文体,降低审题的难度,已成为今后中考作文命题的发展趋势。
(2中考作文命题逐步转向对考生多种文体写作能力的考查
“淡化文体”不是不要文体。近几年,由于“文体不限”话题作文的不断“升温”,使不少师生产生了一些错觉:“文体不限”就是不要文体;或者是只要练好一种文体就可以应付中考作文了。为了纠正“文体不限”所带来的各种“弊端”,全面提高学生的各种文体的写作能力,部分省、市已经开始注意以加考小作文的命题方式予以引导,大作文仍以话题作文为主,并继续向记叙文倾斜。这种命题方式将成为2003年乃至今后全国各省、市中考作文命题的趋势。
4.命题内容:联系社会生活,体现时代特征
从近几年的中考作文命题中,明显地感到,紧密联系社会生活,体现鲜明的时代特征将是今后中考作文命题的必然趋势。一般地说,中考作文命题的内容,大都集中在以下几个方面:
第一,教育领域。有关当前的教育热点“减负”的话题。2001年哈尔滨市中考题《课余生活带给我的乐趣》。天津市的《我的另一片天地》,要求写日常功课的学习之外的天地。2002年河南省中考题是“请以‘双休日’为话题写一篇文章,文体不限,题目自拟”。
第二,时代主题——环境保护。这是一个社会问题,同时又是学生非常熟悉的话题。关心社会、关心地球、关心人类共同的家园,是每一个现代人应当具备的基本情结。如2001年江苏省镇江市以“环境”为内容的话题作文 、青海省互助县以“绿”或“绿色”为范围的话题作文、广州市以“我与水”为内容的话题作文。2002年浙江省以“我们的环境”为话题的中考作文命题。 第三,科技方面。高科技的发展给社会带来了深刻的变革,高科技的发展给人类提供了更多想象的空间。崇尚科学,追求真理,是时代赋予年轻一代的神圣使命。如2001年广东半命题作文《新的_______》、2000年北京市西城区的半命题作文《现代科技带来的________》、2002年北京市崇文区“科学在身边”的话题作文。
第四,身边生活。有关学生成长的经历、心底的秘密、小小的心愿,与同学、老师和父母之间的故事等,这类作文题材基本属于每年的主导题材。毕竟,有关这类事情学生体会最深,感受也颇多。2001年江苏省无锡市的中考题,两选一:《生活中的亮点》《生活中一次经历》,成都市的《我渴望_____》,辽宁大连市的《其实,我真的很棒》。2002年江西省的《亲情》、福建省的以“彩票”为话题的作文、山东省的半命题作文《那一天,我好_____》、云南省的以“过生日”为话题的作文。
第五,以“我”为中心的命题占主导地位。近几年在全命题和半命题作文
中,作文题目都呈现出一个显著特点,即以“我”为中心命题的文章题目较多。这类命题成了中考作文命题的“主流话语”。根据新的《语文课程标准》中有关写作目标的要求:“表述自己的思想”“根据日常生活需要”作文的总目标,这类作文命题将占主导地位。2002年部分省市中考作文题中的21道全命题、半命题作文中,出现了“我”这个词的就有15题。另外,山西省还出现了“以‘我’为话题写一篇文章的”话题作文。这是中学语文教改倡导“人文精神”“张扬学生个性”的必然。 5.能力检测,各省市(地市有别
由于各省市在经济、文化等方面的发展不平衡,使得各省市的作文命题对考生能力的检测上各有侧重。一般地说大城市,经济、文化发达的省市重在考查学生的联想想象能力、联系实际解决问题的能力和创新能力,如1999年上海市中考作文命题是《生活中发现》,这个题目有广度有深度,并有一定哲理内蕴,显然是检测学生对生活的感悟能力的。2000年北京市西城区考题《现代科技带来的_______》这个题目可以折射出北京市的科技文化氛围,可以检测学生的是非判断能力、联想想象能力。一些经济落后、文化欠发达的省市,中考作文命题还较传统,把检测的重点仍放在一般的阅读理解能力、构思能力、观察能力等方面。如1999年内蒙古的中考作文题是《我的课余生活》,这个题目是课文后单元作文训练题的照搬。2001年宁夏题《朋友》、2002年江西省《假如我是_____》仍是传统题目。