光大教学质量动态监控和评价系统

主要由以下四个子系统组成；

xx阅卷系统

智能题库系统

个性化学习与提升系统

教学质量动态监控评价系统

四个子系统可以独立使用，也可以集成大数据平台串联使用，避免反复投资建设及减少后期运维成本，提高业务部门对系统日常使用的频率。光大教学质量动态监控和评价系统包含了从教育管理部门、教研员、学校群体/个体、校长、教导主任、学科老师、班主任、学生及学生家长等不同角色的各类数据分析。

教育局

1.持续监测辖区学校办学质量；利用考试质量分析中的目标达成评估，对中考、高考做监测评估、预算，有效对下属区、县、校下发上线完成任务分配。尤其是艺体类、临界、偏科生的学业跟踪，让学校更好针对性、有效的快捷的找到不足之处。

2.持续监测教师教学质量提高及进步状况；利用教学质量跟踪中的教师纵向统计可分析教师历次教学水平，教师横向统计中的知识点、知识块、学科能力完成情况，可了解与区域内各校老师对比情况，也可分析自己历次教学情况。

3.为评估辖区学校教学质量提供科学依据；利用最近发展区域评估自定义辖区学校分类，了解辖区各校教学质量情况，校与校之间的差异。

4.为教师教学质量从粗犷管理到精细管理提供有效的监测和反馈；通过小题知识点分析、客观题选择率、学科质量分析完成情况，为教育管理部门，教师提供精细数据、学科分析报告，为偏科生、临界生找到知识薄弱点，快速找到补救措施。

5.节约教育评价体环节的各项成本；系统自动生报表，统计数据，可以历次跟踪累积，减少教研员工作，系统可随时、随地生成报表。

学校

1.有效、规范、科学管理教学；阅卷、智能题库、教学质量评价系为学校提供统一的教学资源平台，可收集、积累大量教学资。

2.增强对教师教学评价工作的科学性；通过历次考试数据分析，通过对教师纵、横向对比，学生历次跟踪，更有效找到教学能力，学生知识点掌握情况，为教师教学评价提供有效依据。

3.有效指导教师成长发展；通过对教师纵、横向对比，了解教学中的不足。

4.分析发现教师教学的优势和问题所在；通过对教师纵、横向对比，了解教学中的不足。

5.考试结果数字化，便于查询统计；角色权限分配，随时、随地查询，历次成绩统计跟踪。

6.精确管理教师，便于绩效管理；

7.提高学校办学效益；利用考试质量分析中的目标达成评估，对中考、高考做监测评估、预算，有效对下属区、县、校下发上线完成任务分配。尤其是艺体类、临界、偏科生的学业跟踪，让学校更好针对性、有效的快捷的找到不足之处。

8.老师的每一次应用，都为学校的自有题库、卷库、教育资源完善添砖加瓦；教师

1.科学分析诊断问题，及时调整教学策略；

2.根据学生预习情况，有针对性的备课，切实实现因材施教；

3.“三环智能导学”教学过程，通过预习测试 授课 理解测试 讲解 吸收测试 解惑 测评 布置课后作业和预习内容；

4.实现教学过程的持续优化；

5.根据学生持续性成绩，掌握学生学业情况，深入了解学生知识掌握信息；

6.大大减少出卷，阅卷工作量，让老师从机械劳动中解放出来，提升出卷，教学水平；家长

1.关注孩子学习曲线；通过手机端、电脑可及时查询到各次考试情况，各科学业报告，知识点掌握情况，考试答题情况。并生成错题集，可针对性练习。

2.详细了解孩子同步单元知识点掌握情况；通过学业报告了解孩子知识点薄弱块，可快速找到补救措施。

3.学业质量的差异性提供准确的分析，下一步学习提供更为有效的解决方案；

4.了解成长轨迹，个性化协同辅助教育孩子；通过培训班，错题集做针对性提高。

5.助力亲子交流；随时发解孩子学习情况。

6.投资有的放矢，杜绝盲目投入；对孩子知识点薄弱的地方找针对的培训班或通过错题集做针对性练习。

学生

1.了解整体知识体系掌握情况；及时有效对知识点薄弱的地方做强化练习，节约学习时间。

2.预测将来的学业水平；

3.杜绝题海战术；建立自己的错题集、优题集。

4.减轻学生负担；

5.了解知识薄弱点；

6.针对知识薄弱点加强练习；

7.利用优质资源；

8.有效查漏补缺；

9.大大提高学生的学习速度及拓展创新能力；

教学质量监控主要功能：

1.考试成绩管理：

导入、采集各种考试数据，自动转入指定考试的科目成绩、小题成绩、科目定义、题目定义、典型答卷等原始成绩和相关基本资料。

2.教学质量分析：

基本成绩统计分析，精细化分析（客观题选择率分析、观题得分点分析、知识点分析），上线目标分析（上线率分析、临界生分析、偏科生分析），个体和群体发展分析（平均分,优秀率,及格率,变异系数,排名分布,超均率，排名、百分等级、标准分）。

3.试题质量分析：

总体分析（试题难度比例易、中、难），CTT分析（全卷和每个得分点难度、区分度、信度），双向细目表（识记、理解、应用、分析、综合、评价）、试题质量分析报告。

4.教学质量评估：

基准增量评估，设定基准考试和分段百分率（优、良、中、差），与基准的增量表和变化曲线，多次考试分析和曲线，数理分析评估。

5.教师端：

整合分析、作业、题库、错题集、追踪、互动等应用，可查看知识点、题型、试题、分段分布的相关成绩，布置作业，查看分析数据，按角色划分分为：

科任教师、班主任、备课组长、年级长、教导主任。

6.家长端：

整合学业预警、互动、补救提升、错题集，家长可根据自己孩子的练习、考试相关成绩以及学业预警警示，实现督促、引导、辅助孩子针对知识薄弱点，有针对性的试题练习、知识认知、理解。

7.学生端：

整合学业分析、错题集、作业、学业预警、互动、补救提升、追踪等应用，查看学生作答答题卡和试题题目解析，知识点得分，以及在线完成教师、家长布置的作业。

本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/c802054c864769eae009581b6bd97f192379bf43.html