夹竹桃季羡林阅读答案
【篇一：小学毕业考试语文试题及答案 (2)】
s=txt>1 看拼音，写词语，注意写得匀称、美观。（8分）
（ ）人不倦
至（ ）至义气（）吁吁
绿草如（ ） 从容不（ ） 自（ ）自语滔滔不（ ） 水平如（ ）
【答 案】 诲人不倦至仁至义气喘吁吁绿草如茵
从容不迫自言自语滔滔不绝水平如镜
3 在括号里填上表示“想”的意思的词语。（2分）
（1）每一个留守儿童都十分（ ）在外地打工的父母。
（2）每当（ ）起战争年代的往事，爷爷总是充满着自豪。
（3）课堂上，我有时倾听同学的发言，有时又独自静静地（ ）。
（4）日本帝国主义（ ）把侵略的魔爪伸向全中国。
4 照样子，用直线将下面有联系的内容连起来。（4分）
莫泊桑 意大利《红楼梦》三顾茅庐法 国《项链》刘 备 斯帕拉捷《夜晚的实验》《三国演义》 刘姥姥三进大观园
5 根据提示，将诗句补充完整。（6分）
优秀的古诗词是我们丰富的文化营养，我们要用心品味。诵读于谦《石灰吟》中的“粉骨碎身全不怕，。”和王冕《墨梅》中的“不要人夸好颜色， 。”，能感受诗人的高尚情操；吟咏陆游《示儿》中的“ ，但悲不见九州同。”和李清照《夏日绝句》中的“，死亦为鬼雄。”，能让
二
三
我们感受到诗人强烈的爱国之情；吟诵张志和《渔歌子》中的“西塞山前白鹭飞，。”和叶绍翁《游园不值》中的“春色满园关不住， ”，又使我们感受到大自然景色的秀美…… 6 关注热点话题。（3分） 自2008年9月金融危机爆发后，许多大学毕业生就业困难。今年，在全国有不少高三学生纷纷认为即使考上了大学，毕业后也很难找到工作，便放弃了高考。你对这一现象有什么看法．．．．．．．．．？或者你想对那些放弃高考的学生说些．．．．．．．．．．．什么．．？想一想，再写下来。 你选择的话题是 ，内容是 。 根据课文内容填空。13分 1 你用，哺育各族儿女；你用山大海（《长江之歌》）（2分） 2 “眼前，可是还能感觉左右和上方的山石似乎都在朝我 。我又感觉要是把头 抬起一点儿，准会，。”这段话通过写我乘船的感受突出了孔隙的特点。（《记金华的双龙洞》）（3分） 3 月光下的夹竹桃，在作者季羡林眼里是、是荇藻、是，真是浮想联翩，妙趣横生啊！（《夹竹桃》）(2分) 4 “水穿山岩，”孔子讲水有志向，这使我想到了一句有关志向的格言警句：。（《孔子游春》）（3分） 5 本学期，一路走来，一路感动。许多文中人物令我们产生敬意，我最敬佩的人物是 ，原因是 ；许多课文让我们明白了深刻的道理，如《》告诉我们 。(3分) 阅读短文，完成练习30分（课内阅读二选一） （一）三亚落日（节选） 时光 地溜走，暑气跟着阵阵海风地远离。夕阳 收
⑤这天晚上，她紧闭窗户，扭开了煤气阀。然后早早地上了床，把女儿搂入怀里，使劲地亲吻女儿的额头。这种死法应该是最安静的吧！她默默想着。 ⑥就在这时，她忽然听见女儿喊：“妈妈，妈妈！”“怎么了？”她问。“妈妈，
⑦“妈妈，你上次说我考了一百分，你就答应我一个愿望！”女儿仰起脸，
5
6
四
一双眼睛因为【等待 期待】而闪闪发亮。女儿撅起小嘴，“妈妈，你不会耍赖吧 ”“妈妈不……耍赖。”她用枕巾挡住女儿的视线，并把枕巾一角塞入自己的嘴里。她整个身子都在颤抖，已经没法控制泪水。这种液体似乎能烫伤人，脸上火辣辣的。 ⑧“那你以后再也不准哭，好吗？妈妈！”女儿的声音有些迟疑。“不哭……妈妈不哭！”她【敢 赶】忙地用枕巾擦去眼泪。“还有，妈妈，如果你实在想哭，那就请等我长大，能把你搂入怀里时，再哭好吗？”女儿小声说道。“好的，妈妈一定做到。”她“哇”地一下哭出声。 ⑨她松开女儿，下床，关了煤气阀，打开了窗户。 1 用“/”画去括号内不正确的读音、汉字或词语。（3分） 2 在文中的“
”里填入正确的标点符号。（2分） 3 根据意思从文中找出相应的词语写在下面的括号里。（2分） （1）相互依靠着生活，谁也离不开谁。 （ ） （2）内心难过得像刀割一样。（ ） 4 文中两次写到“窗户和煤气阀”：第一次出现在第 自然段，句子是“。”妈妈这么做是想 ，这样做的原因是 ； 第二次出现在第自然段，句子是“ 。”她这样做的原因又是 。（5分） 用“﹏﹏﹏”画出文中两处点明题目的语句，并分别写出你读后的感受。（4分） 文中的妈妈做出了两次选择，你更赞同哪一种选择？为什么？（3分） 习作30分 童年是纯真、难忘的岁月。身处童年，我们每天都在编织着美丽的故事。，请你选择印象最深的一件事．．．．．．．．写下来。要求：（1）题目自定，内容具体，有真情实感。（2）字迹清楚，卷面整洁。不少于400字。
【篇二：19、夹竹桃(作家名片——季羡林)】
s=txt>1、听写的词语：榆叶梅熏透凄凉 荇藻 夜蛾 融洽 衰败 和煦微风乍起 花团锦簇 五彩缤纷 美不胜收 迎风吐艳无不奉陪 叶影参差 花影迷离 花开花落万紫千红 毫不含糊应有尽有
2、形近字组词：榆（榆树）愉（愉快）偷（小偷）熏（熏透）黑（黑色）薰（薰衣草）凄（凄凉）妻（妻子）藻（水藻）澡（洗澡）噪（噪音） 蛾（飞蛾）饿（饥饿）鹅（大鹅）峨（巍峨）
4、近义词：名贵—昂贵 留恋—依恋融洽—和睦 模糊—朦胧 凄清—冷清 衰败—衰落 五彩缤纷—色彩缤纷 万紫千红—姹紫嫣红
5、反义词：名贵—低劣 留恋—厌弃 模糊—清晰 衰败—兴旺 融洽—隔阂应有尽有—一无所有
6、描写颜色的成语：五彩缤纷 五颜六色 万紫千红 五光十色
6、词语解释：美不胜收—美好的东西太多，一时接受不完（看不过来）
课文内容
1、《夹竹桃》本文通过描写万紫千红、五彩缤纷的花季里，夹竹桃花期之长，韧性可贵，花影迷离的动人情景，达了表作者对夹竹桃的喜爱之情。
2、《夹竹桃》作者是他被誉为 “”。他还是一位坚定而忠诚的爱国者，2004年4月，93岁的他还通过《人民日报》寄语全国的中小学生：“ 热爱祖国 ， 孝顺父母 ， 尊重师长 ， 同伴和睦 。”
3、作者为什么爱上夹竹桃？
①、夹竹桃开起来红白相印，景象奇妙有趣。②、夹竹桃花开三季，花期之长，韧性可贵。③、月光下的夹竹桃叶影参差，花影迷离，可以引起作者许多的幻想。
4、你还知道哪些植物像夹竹桃一样具有可贵的韧性：竹子、松树、腊梅花
（一） 但是夹竹桃的妙处还不止于此。我特别喜欢月光下的夹竹桃。你站在它下面，花朵是一团模糊；但是香气却毫不含糊，浓浓烈烈地从花枝上袭了下来。它把影子投到墙上，叶影参差，花影迷离，可以引起我许多幻想。我想它是地图，它居然就是地图了。这一堆影子是亚洲，那一堆影子是非洲，中间空白的地方是大海。碰巧有几只小虫子爬过，这就是远渡重洋的海轮。我幻想它是水中的荇藻，我眼前就真的展现出一个小池塘。夜蛾飞过，映在墙上的影子就是游鱼。我幻想它上一幅墨竹，我就真看到一幅画。微风乍起，叶影吹动，这一幅画竟变成活画了。
1、按课文内容填空。
2、“我”把月光下的夹竹桃幻想成了三种事物，分别是地图、水中的荇藻和一幅墨竹。
3、请用“画出文中一个过渡句。
4、这一自然段第一句“夹竹桃的妙处”，是指课文上一自然段讲的夹竹桃花期长，韧
性可贵的特点，作用是承上启下；“还不止于此”的作用是过渡到夹竹桃的另一个特点。“此”指夹竹桃可贵的韧性。这一段的总起句是我特别喜欢月光下的夹竹桃。
5、月光下的夹竹桃可以引起“我”许多幻想的原因是它把影子投到墙上，叶影参差，花影迷离。
6．月光下夹竹桃的影子有两个特点：一是叶影参差，二是花影迷离。
7、文中的“亚洲”指夹竹桃在月光下地图一般的影子，那么，“大海”是指影子与影子之间的空白处，“远渡重洋的海轮”是指小虫子，而“游鱼”其实就是夜蛾。
8、发挥你的想象，你觉得它还像什么呢？贵妃的发髻花束云朵
9、这一段主要写：月光下的夹竹桃
(二)
然而，在一墙之隔的大门内，夹竹桃却在那里悄悄地一声不响，一朵花败了，又开出一朵，一嘟噜花黄了，又长出一嘟噜；在和煦的春风里，在盛夏的暴雨里，在深秋的清冷里，看不出什么特别茂盛的时候，也看不出什么特别衰败的时候，无日不迎风吐艳 ，从春天一直到秋天，从迎春花一直到玉簪花和菊花，无不奉陪。这一点韧性，同院子里那些花比起来，不是显得非常可贵吗？
1、将最后一句改为陈述句。
这一点韧性，同院子里那些花比起来，是显得非常可贵。
2、这一节主要写夹竹桃的 花期 。
3、文中“无??不??”和“无不”都是双重否定，起强调的作用。文中用院子春、夏、秋三季的花朵，花开花落来衬托夹竹桃的花期长、韧性可贵。
4、造句
无……不……＿小明勤奋学习，成绩优异，考试无一次不名列前茅。＿＿＿
无不……＿ 大家听了劳动模范的报告，无不激动万分。
【篇三：八年级上语文试卷】
class=txt>语 文 试 卷
班级 学号_________ 姓名__________ 得分__________
基础知识与运用（ 20分 ）
1、用行楷书写下列诗句。（ 3分 ）
莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
2、选出给下列加点的字注音有误的一项（） （ 2分 ）
3、请为下面这则新闻拟一个标题。（不超过25字）（2分）
新华网联合国9月26日电（记者霍小光）当地时间26日下午，国家主席习近平夫人、联合国教科文组织促进女童和妇女教育特使彭丽媛在纽约应邀出席联合国“教育第一”全球倡议高级别会议。
彭丽媛发表致辞表示，教育是一项崇高的事业，对实现国家发展、人民幸福具有基础性作用。教育要关心妇女和女童，中国的“春蕾计划”帮助了300多万女童重返学校。教育要倡导公平公正，要采取更多倾斜性政策，加大对发展中国家及贫困地区教育投入。教育要面向青年，在教授知识和技能的同时，更要注重培育道德和品质。
4、默写填空（ 4分 ）
a、安得广厦千万间，_______________________，风雨不动安如山！（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）
b、________________________，衣冠简朴古风存。（陆游《游山西村》）
c、浊酒一杯家万里，__________________________。（范仲淹《渔家傲》）
a、《巴东三峡》选自《中国风景散文三百篇》，刘大杰，现代学者、作
家、翻译家。（ ）
b、《走进纽约》选自《中华百年游记精华》，刘成章，当代作家。（ ）
景，南朝齐梁时道教思想家、文学家。（）
d、“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”出自诗人陆游的《游山西村》。
诗人陆游，南宋著名爱国诗人。字务观，号放翁，越州山阴（今浙江绍兴）人。（ ）
6、下面这段文字中的画线处均有毛病，请按要求答题。（6分）
?中国工商银行将与12家电子商务企业正式签署战略合作协议。?此举标志着商业银行和电子商务产业链之间的互动与合作迈入了全新的一个阶段。?此次合作，可以更好地满足人们随时随地对购物、休闲娱乐、网上银行等网络一站式服务。④对于培育和发展电子商务和电子银行客户市场，将发扬重要作用。
a.第
b.第
c.第
二、阅读（40分）
（一）阅读下面这篇文章，完成7—12题。
爱到无力
丁立梅
①母亲踅进厨房有好大一会了。
②我们兄妹几个坐在屋前晒太阳，等着开午饭，一边闲闲地说着话。这是每年的惯例，春节期间，兄妹几个约好了日子，从各自的小家出发，回到母亲身边来拜年。母亲总是高兴地给我们忙这忙那。这个喜欢吃蔬菜，那个喜欢吃鱼，这个爱吃糯米糕，那个好辣，母亲都记着。端上来的菜，投了人人的喜好。临了，母亲还给离家最远的我，备上好多好吃的带上。这个袋子里装青菜菠菜，那个袋子里装年糕肉丸子。姐姐戏称我每次回家，都是鬼子进村，大扫荡了。的确有点像。母亲恨不得把她自己，也塞到袋子里，让我带回城，好事无巨细地把我照顾好。
③这次回家，母亲也是高兴的，围在我们身边转半天，看着这个笑，看着那个笑。我们的孩子，一齐叫她外婆，她不知怎么应答才好。摸摸这个的手，抚抚那个的脸。这是多么灿烂热闹的场景啊，它把一切的困厄苦痛，全都掩藏得不见影踪。母亲的笑，便一直挂在脸上，像窗花贴在窗上。母亲突然想起什么似的说，我要到地里挑青菜了。却因找一把小锹，屋里屋外乱转了一通，最后在窗台边找到它。姐姐说，妈老了。
④妈真的老了吗？我们顺着姐姐的目光，一齐看过去。母亲在阳光下发愣，母亲说，我要做什么的？哦，挑青菜呢，母亲自言自语。背影看起来，真小啊，小得像一枚皱褶的核桃。⑤厨房里，动静不像往年大，有些静悄悄。母亲在切芋头，切几刀，停一下，仿佛被什么绊住了思绪。她抬头愣愣看着一处，复又低头切起来。我跳进厨房要帮忙，母亲慌了，拦住，连连说，快出去，别弄脏你的衣裳。我看看身上，银色外套，银色毛领子，的确是不经脏的。
⑥我继续坐到屋前晒太阳。阳光无限好，仿佛还是昔时的模样，温暖，无忧。却又不同了，因为我们都不是昔时的那一个了，一些现实无法回避：祖父卧床不起已好些时日，大小便失禁，床前照料之人，只有母亲。大冬天里，母亲双手浸在冰冷的河水里，给祖父洗弄脏的被褥。姐姐的孩子，好好的突然患了眼疾，视力急剧下降，去医院检查，竟是严重的青光眼。母亲愁得夜不成眠，逢人便问，孩子没了眼睛咋办呢？都快问成祥林嫂了。弟弟婚姻破裂，一个人形只影单地晃来晃去，母亲当着人面落泪不止，她不知道拿她这个儿子怎么办。母亲自己，也是多病多难的，贫血，多眩晕。手有严重的风湿性关节炎，疼痛，指头已伸不直了。家里家外，却少不了她那双手的操劳。
⑦我再进厨房，钟已敲过十二点了。太阳当头照，我的孩子嚷饿，我去看饭熟了没。母亲竟还在切芋头，旁边的篮子里，晾着洗好的青菜。锅灶却是冷的。母亲昔日的利落，已消失殆尽。看到我，她恍然惊醒过来，异常歉意地说，乖乖，饿了吧？饭就快好了。这一说，差点把我的泪说出来。我说，妈，还是我来吧。我麻利地清洗锅盆，炒菜烧汤煮饭，母亲在一边看着，没再阻拦。 ⑧回城的时候，我第一次没大包小包地往回带东西，连一片菜叶子也没带。母亲内疚得无以复加，她的脸，贴着我的车窗，反反复复地说，乖乖，让你空着手啊，让你空着手啊。我背过脸去，我说，妈，城里什么都有的。我怕我的泪，会抑制不住掉下来。以前我总以为，青山青，绿水长，我的母亲，永远是母亲，永远有着饱满的爱，供我们吮吸。而事实上，不是这样的，母亲犹如一棵老了的树，在不知不觉中，它掉叶了，它光秃秃了，连轻如羽毛的阳光，它也扛不住了。
⑨我的母亲，终于爱到无力。
7、根据下面句子的意思，从文中找出正确的词语（3分）
?：事情不分大小。形容什么事都管。
?：形容孤单。
?：事物渐渐减少以至没有；事物不复存在。
8、阅读第⑥段，写了三件母亲为家操劳的事，请概括出其余两件。（2分）
9、作者在文中写到了“我”的流泪。结合具体语境，请分别写出“我”两次差点流泪蕴含了作者怎样的思想感情。（4分）
（1）这一说，差点把我的泪说出来。
（2）我怕我的泪，会抑制不住掉下来。
10、体会下面句子中加点词语的表达效果。（2分）
母亲恨不得把她自己，也塞到袋子里，让我带回城，好事无巨细地把我照顾好。 ．．．
11、文中第④段划线的句子运用的什么修辞手法？有什么作用？（2分）
12、选文最后一段在内容上和结构上有什么作用？（2分）
（二）、阅读下面这篇文章， 回答13——17题。（ 15分）
夹竹桃
季羡林
①夹竹桃不是名贵的花，也不是最美丽的花；但是，对我来说，她却是最值得留恋最值得回忆的花。
②不知道由于什么缘故，也不知道从什么时候起，在我故乡的那个城市里，几乎家家都种上几盆夹竹桃，而且都摆在大门内影壁墙下，正对着大门口。客人一走进大门，扑鼻的是一阵幽香，入目的是绿蜡似的叶子和红霞或白雪似的花朵，立刻就感觉到仿佛走进自己的家门口，大有宾至如归之感了。
③我们家大门内也有两盆，一盆是红色的，一盆是白色的。我小的时候，天天都要从这下面走出走进。红色的花朵让我想到火，白色的花朵让我想到雪。火与雪是不相容的；但是，这两盆花却融洽地开在一起，宛如火上有雪，或雪上有火。我顾而乐之，小小的心灵里觉得十分奇妙，十分有趣。
④只有一墙之隔，转过影壁，就是院子。我们家里一向是喜欢花的；虽然没有什么非常名贵的花，但是常见的花却是应有尽有。每年春天，迎春花首先开出黄色的小花，报告春的消息。以后接着来的是桃花、杏花、海棠、榆叶梅、丁香等等，院子里开得花团锦簇。到了夏天，更是满院葳蕤。凤仙花、石竹花、鸡冠花、五色梅、江西腊等等，五彩缤纷，美不胜收。夜来香的香气熏透了整个的夏夜的庭院，是我什么时候也不会忘记的。一到秋天，玉簪花带来凄清的寒意，菊花报告花事的结束。总之，一年三季，花开花落，没有间歇；情景虽美，变化亦多。
⑤然而，在一墙之隔的大门内，夹竹桃却在那里静悄悄地一声不响，一朵花败了，又开出一朵；一嘟噜花黄了，又长出一嘟噜；在和煦的春风里，在盛夏的暴雨里，在深秋的清冷里，看不出什么特别茂盛的时候，也看不出什么特别衰败的时候，无日不迎风弄姿，从春天一直到秋天，从迎春花一直到玉簪花和菊花，无不奉陪。这一点韧性，同院子里那些花比起来，不是形成一个强烈的对照吗？
⑥但是夹竹桃的妙处还不止于此。我特别喜欢月光下的夹竹桃。你站在它下面，花朵是一团模糊；但是香气却毫不含糊，浓浓烈烈地从花枝上袭了下来。它把影子投到墙上，叶影参差，花影迷离，可以引起我许多幻想。我幻想它是地图，它居然就是地图了。这一堆影子是亚洲，那一堆影子是非洲，中间空白的地方是大海。碰巧有几只小虫子爬过，这就是远渡重洋的海轮。我幻想它是水中的荇藻，我眼前就真的展现出一个小池塘。夜蛾飞过映在墙上的影子就是游鱼。我幻想它是一幅墨竹，我就真看到一幅画。微风乍起，叶影吹动，这一幅画竟变成活画了。有这样的韧性，能这样引起我的幻想，我爱上了夹竹桃。 ⑦好多好多年，我就在这样的夹竹桃下面走出走进。最初我的个儿矮，必
须仰头才能看到花朵。后来，我逐渐长高了，夹竹桃在我眼中也就逐渐矮了起来。等到我眼睛平视就可以看到花的时候，我离开了家。
⑧我离开了家，过了许多年，走过许多地方。我曾在不同的地方看到过夹竹桃，但是都没有留下深刻的印象。
⑨两年前，我访问了缅甸。在仰光开过几天会以后，缅甸的许多朋友们热情地陪我们到缅甸北部古都蒲甘去游览。这地方以佛塔著名，有“万塔之城”的称号。据说，当年确有万塔。到了今天，数目虽然没有那样多了，但是，纵目四望，嶙嶙峋峋，群塔簇天，一个个从地里涌出，宛如阳朔群山，又像是云南的石林，用“雨后春笋”这一句老话，差堪比拟。虽然花草树木都还是绿的，但是时令究竟是冬天了，一片萧瑟荒寒气象。
⑩然而就在这地方，在我们住的大楼前，我却意外地发现了老朋友夹竹桃。一株株都跟一层楼差不多高，以至我最初竟没有认出它们来。花色比国内的要多，除了红色的和白色的以外，记得还有黄色的。叶子比我以前看到的更绿得像绿蜡，花朵开在高高的枝头，更像片片的红霞、团团的白雪、朵朵的黄云。 我每天就在这样的夹竹桃下走出走进。晚上同缅甸朋友们在楼上凭栏闲眺，畅谈各种各样的问题，谈蒲甘的历史，谈中缅文化的交流，谈中缅两国人民的胞波（兄弟）的友谊。在这时候，远处的古塔渐渐隐入暮霭中，近处的几个古塔上却给电灯照得通明，望之如灵山幻境。我伸手到栏外，就可以抓到夹竹桃的顶枝。花香也一阵一阵地从下面飘上楼来，仿佛把中缅友谊熏得更加芬芳。 就这样，在对于夹竹桃的婉美动人的回忆里，又涂上了一层绚烂夺目的中缅人民友谊的色彩。我从此更爱夹竹桃。
13、从语言表达的角度看，如果将第②段第一句中的“ 一盆是红色的”和“一盆是白色的”前后位置能否调换？并说说自己的理由。 （ 2分 ）
14、第④自然段写庭院中各种花卉，却只字未提夹竹桃，这样写的作用是什么？（ 3分 ）
15、本文写夹竹桃详略得当。文章详写了哪两个地方的夹竹桃？找出一句属于略写另外一些地方的夹竹桃的句子。这样处理详略的用意是什么？（3分）
16、作者爱夹竹桃，是因为它有很多“妙处”，结合全文概括这些“妙处”。（3分）
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