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小学一年级美术《鱼儿游游》教案
小学一年级美术《鱼儿游游》教案
发布时间:2020-08-16 来源:
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一、谜语导入
师:同学们,今天老师给大家带来了一位幽美的新朋友,大家想不想知道
它是谁?生:想。
师:那老师就以谜语的形式把它介绍给大家,看谁最聪惠,能先猜出它是
谁,同学们仔细听!
“
身体像树叶,尾巴像折扇,没手也没脚,能在水中游。
”
生:鱼。
师:真聪惠!好,下面请出我们的新朋友,她有一个非常好听的名字
-----
美
美。老师展示没有图案的鱼。小美美生活在什么地方呢?(水里、大海里)是
啊!不仅大海里生活着可爱的鱼,江河、湖泊、池塘里也同样生活着美丽可爱
的鱼儿,作为地球的小主人,我们应该保护环境,让鱼儿生活在洁净的水中,
能做到吗?(能)今天我们就让小鱼美美游进我们的课堂好吗?和我们一起来
学习《鱼儿游游》教师展示课题,贴在黑板上
今天呀,小美美要去参加鱼儿举行的舞会,可是她今天有些不开心,同学
们看看她,想一想,为什么?(因为她穿的衣服不幽美)
师:那怎么办那,老师给美美准备了一件衣服,给她换上看看漂不幽美,
教师变出有图案的鱼,这下美美应该很高兴了吧!
师:同学们喜不喜欢幽美的美美呀?生:喜欢!
师:不光咱们小朋友喜欢,自古以来人们就喜欢鱼,不仅因为鱼儿的美丽
可爱,还因为它象征吉祥和富有,代表生活兴旺的意思,所以人们喜欢用鱼来
装饰和美化我们的生活。过年的时候家里一定会做鱼吃,还会买带有鱼样图案
的福字挂在家里是不是?
师:在广漠的海洋里生活着很多美美的朋友,他们各种五彩缤纷、形状各
异,他们在海洋里快活地游着,同时也上演着许多精彩风趣的故事。
二、新授
师:同学们想不想去美美的家里看一看?看看她的鱼儿朋友!生;想!
1
/
3
师:好,同学们跟老师去鱼儿美美的家里做客吧
……
教师播放鱼类视频
师:看到了这么多美丽的鱼,想不想把它们画下来?生:想!
下面就让我们先来看一下小画家们画的鱼吧。教师播放课件
师:同学们说,小画家们画的好不好啊?生:好。
师:恩,他们不光画了鱼,还给鱼儿们添加了幽美的背景,有美丽的礁
石,各种各样的水草,组成了幽美的海底世界,同学们能不能画出比他们画的
还好看的图画呢?生:能。
师:其实很简单,首先,先画我们的主体物
——
鱼,只要我们画出鱼身体
的形状,再添上鱼头、鱼尾、鱼鳍、鱼眼、鱼嘴,无论多么美丽的鱼,我们都
能很简易的画出来,然后再装饰一下,给它画上美丽的花纹添加幽美的背景就
可以了!
师:今天美美还给我们带来了
4
位奇特的朋友,他们也来到了我们的课
堂,我们来一起看一下
4
位奇特的朋友,他们哪些地方不一样呢?生:形状不
一样。
师:多见的鱼都有哪些形状的?(生说师画)生:圆形、三角形、长方
形、椭圆形,菱形
……
教师准点介绍
4
种例外形状的鱼,讲解鱼的基本型
师:同学也可以按照自己的想象画出心中最美的鱼,你心中最美的鱼在正
在干什么?谁能说一下?(让学生交流心中最美丽的鱼,培养学生的想象力、
创造力和语言表达的能力。)
三、学生创作
师:这么风趣的故事,你想不想把他表现出来?你准备用什么方法表现?
生:剪贴、画、折纸
师:现在同学们就用自己喜欢的方法可以剪、可以画、可以捏将你心中最
美丽的鱼表现出来吧!画完之后可以为你的起个风趣的题目。生创作,师巡
视。伴着动听的音乐,播放鱼儿的图片。
2
/
3
四、作品展示
师:同学们用自己的双手绘制了美丽的海底世界,谁愿意把自己的作品贴
到黑板上,向大家介绍一下呢?说一说你画的鱼儿它们在干什么?
五、小结看了小朋友们的这些幽美的作品,老师也想变成一条可爱的小
鱼,像美美一样解放的在
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/
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本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/cd44935c2d60ddccda38376baf1ffc4ffe47e2c4.html
《小学一年级美术《鱼儿游游》教案.doc》
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