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9鱼儿游游

发布时间：2021-08-09 来源：文档文库

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9鱼儿游游
备课类型：个人备课

课时：1课时课型：造型·表现教材分析：本课旨在通过让学生通过体会和发现生活中的美，并以自己的创造性制作活动加以提炼，初步尝试应用拼贴画的基本方法进行创作的。学习应用适当的工具、运用造型创作和色彩搭配进行创作，培养学生细心观察和大胆创造的精神。教学目标：知识目标：
学习简单的形象造型，锻炼画面中线和性的组合能力，体验绘画活动的快乐。
德育目标：
让学生在欣赏美丽鱼儿的活动中，感受自然界生命绽放的美，引导学生感受大自然、亲近大自然，进而激发其对大自然的珍爱之情和保护的愿望。教学重难点：
重点：引导学生抓住与的基本形象特征，大胆地作画。难点：学会应用适当的工具、运用造型创作和色彩搭配进行创作。教具准备：教师：多媒体教学课件、演示绘画工具。学生：32开作业纸、彩笔、彩纸、剪刀、胶水。教学过程：一、组织教学：按常规进行。二、导入新课 1、用线条一步步画出鱼的造型，请学生猜是什么（不画鱼鳍）。 2、出示课件第一部分--欣赏歌曲"鱼儿游游". 3、出示课件第二部分--课题："鱼儿游游"。三、讲授新课： 1、出示课件第三部分--说鱼的形和色。
2、请一位学生将老师画的鱼加上鱼鳍。 3、再次出示课件第一部分--欣赏歌曲"鱼儿游游"，要求学生仔细观察鱼游的动作。 4、请学生拌着"鱼儿游游"的背景音乐，做一做模仿鱼游的动作。四、布置作业：
可用绘画，也可用撕纸、剪纸等方法表现水中游动的鱼。作画要点：作画时要注意有主次，可在画面中央画一条大的鱼，周围再添画小的鱼。如果画面还有空的地方，可加上一些水草、珊瑚等植物或其它小动物。老师巡视辅导，播放"鱼儿游游"的背景音乐；五、课堂小结。
伴着"鱼儿游游"的背景音乐结束本课。

本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/b90795b9747f5acfa1c7aa00b52acfc788eb9f58.html