18个是否以及12字主题教育总要求个人检视对照检查材料
按照公司党委主题教育领导小组办公室关于召开专题组织生活会的通知要求，我对照《党章》、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党纪律处分条例》列出的18个是否以及“十二字”主题教育总要求，主动把自己摆进去、把思想摆进去、把工作摆进去、把作风摆进去，深刻检视了自身存在的突出问题，深入剖析了问题产生的根源，进一步明确了整改措施和努力方向，现将检视对照检查情况报告如下：
一、存在的主要问题
（一）对照党章，在“五个是否”方面存在的问题
1.是否坚持党的性质宗旨，贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略，坚持四项基本原则，坚持新发展理念，坚持中国特色社会主义事业“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局。经查摆，主要有两个方面的问题表现：一是学习领悟不够。对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习在往里走、往心里走、往实里走方面做得还不够，仅仅满足于参加了集中学习教育、满足于做了学习笔记，在学深学透、融会贯通、弄通做实上与上级要求还有很大的差距。二是深度广度不够。对习近平中国特色社会主义思想一知半解、浅尝辄止，没有真正理解其内涵要义，存在横不达边、纵不到底现象。三是精准学习不够。片面认为习近平新时代中国特色社会主义思想需要学的知识很多，难以全面掌握，只要了解其精神实质就行了，未能深刻去思考研究，导致不能很好地做到深学细研、学以致用。
2.是否认真履行党员八项义务，践行入党誓言，充分发挥党员先锋模范作用。经查摆，主要有两个方面的问题表现：①先锋模范作用发挥不平衡，过多地关注于急难险重任务，从而忽视在日常工作中的带动作用。②对社会上一些错误言论和政治谣言敏锐性不够，没有做到理直气壮的坚决反对,对此类歪风邪气抵制不彻底。
3.是否按照党员干部六项基本条件，真正做到信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁。经查摆，主要有两个方面的问题表现：①理论学习抓得不紧不实,理想信念方面拧得不够紧,宗旨意识有所弱化。②对于下属的工作,该提醒的时候碍于情面没有及时提醒,总觉得自己发表了不同意见会让别人难堪。
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