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让我难忘的老师作文500字
让我难忘的老师作文500字
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让我难忘的老师作文
500
字
夜深了,皎洁的月光洒满了我的整个房间,在这
9
月的寂静的夜晚,
总让我想起教我中年级英语的印老师。她中等身材,留着一头短发,
相貌平平,
但一张笑眯眯的面孔却深深地印在了我的脑海里,
让人觉
得很亲近。
印老师可幽默了,上课时我们经常被她逗得哈哈大笑。
有一次上英语课,印老师问李晨阳
“it”
(它)怎么读。这么简单的
单词李晨阳居然不会读,愣在那儿。我们以为印老师一定要生气了,
要狠狠地批评李晨阳了。哪知印老师却笑着说:
“
这个读
it
,地球人
都知道。
李晨阳不知道,
说明他不是地球人,
是外星人!
”“
哈哈哈哈
……”
教室里很快被笑声淹没了。
还有一次,我们学了一个单词
“
有趣
”
,总是读不准确。印老师笑了
笑说:
“
这个
‘
有趣
’
的读音是不是很像我们吕城的方言
‘
发热
’
。
”
当印老
>
>
>
>
师用方言说出来的时候,同学们都笑了,觉得还真像,一下子就记住
了
“
有趣
”
的读音。
在学习上,印老师总是很耐心地指导我们。每次我们写作业时,印
老师都走到同学们身边,姿势不对的,提醒一下;遇到问题的,耐心
地讲解;题目做错的,一个也逃不脱她的火眼金睛。一次,我在写汉
译英
25
个桃子时,少了一个
“s”
,
但我却浑然不知。这种错误我已
经一而再,再而三地犯过,
已经成习惯了。印老师走到我旁边敲敲我
的脑袋,皱着眉头说:
“s
怎么又少了?
”
我向她吐了吐舌头。她摸摸
我的头,
眼神仿佛在告诉我下次可不能再错了。
粗心的我这种小错误
经常犯,印老师是一遍又一遍耐心地指点我。我想:我一定要注意学
习上的小细节,不再让老师操心。
虽然印老师已经不教我了,
但这一件件小事我却记忆犹新。
老师的
音容笑貌和教诲之恩,我终生难忘。
>
>
>
>
简评:通过几个小事例,印老师的幽默、耐心跃然纸上。
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/dd6098af5527a5e9856a561252d380eb629423ec.html
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