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风景园林专业解读及就业趋势分析

发布时间：2021-04-04 来源：文档文库

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风景园林专业培养适应社会主义现代化建设需要,德、智、体等方面全面发展,掌握风景园林学科的基本原理和基本知识,能胜任风景名胜、城乡绿化、城乡规划、环境和生态保护、旅游发展、建筑设计等各类风景园林工程的技术与管理工作,具有扎实的基础理论、宽广的专业知识较强的工程实践能力和创新能力以及一定的国际视野,能面向未来的高级专门人才。
下面对风景园林专业的就业趋势分析结果：

以景观设计为例，其招聘趋势分析结果如下：

风景园林专业培养要求: 本专业学生主要学习风景园林保护、规划、设计、建设和管理的基本理论和基本知识,接受风景园林的现场调查分析、空间规划设计、植物等材料应用、工程技术与建设管理、文字图纸表达等方面的基本训练,具备能在风景园林保护、规划、设计、施工、管理、教育,科研、投资和开发等相关部门从事技术和管理工作的基本能力。
风景园林专业毕业生应获得以下几方面的知识和能力: 1.具备较高的职业道德与人文素质、具备良好的专业素质和身心素质,具有自然科学、人文科学和文化艺术基本素养,并掌握一门外国语;
2.了解本专业的历史、现状和发展趋势;了解与本专业相关的建筑学、城乡规划、生态、园艺、地质、土壤、水文、地理、计算机应用、社会、艺术、理等学科专业知识,具备融会贯通多学科专业知识的能力; 3.掌握风景园林现场调研、数据分析与图文表达的方法技术,具备识别分析风景园林现状问题的能力; 4.掌握风景园林规划设计的基本原理和分析方法,具有风景园林规划、园林与景观设计的基本实践能力。
5.了解风景园林工程材料的基本性能和选用原则,掌握工程测绘和工程制图的基本原理和方法。
6.掌握风景园林植物的基本知识,具有植物应用的基本能力。 7.了解自然和文化遗产保护的基本知识,具有从事风景园林遗产及各类自然与人文风景园林资源保护的基本能力: 8.了解与风景园林相关的法律法规、公共政策和技术标准; 9.具有较强的沟通协调、环境适应和团队合作能力风景园林专业主干学科: 风景园林、城乡规划、建筑学风景园林专业核心知识领域: 风景园林规划与设计知识,包括风景园林保护、规划、设计等构成风景园林专业知识领域的主干;园林历史与理论,包括古今中外风景园林历史与理论知识成为风景园林专21业的理论平台;风景园林技术,包括风景资源学、园林植物、园林结构、计算机应用等知识成为风景
园林专业的技术支撑;建筑与城乡规划知识,包括建筑设计,城市设计、环境艺术设计、城乡规划、旅游规划、资源与环境保护、态、园艺、艺术等方面的基础知识构成风景园林专业的拓展知识。
风景园林专业核心课程示例：
景观学概论、中外园林史、建筑史、风景园林文化、风景资源与遗产保护、景观游学、设计基础、建筑设计基、建筑设计、景观规划设计原理、城市规划原理、建筑设计原理、景观设计、景观详细规划、景观总体规划、风景区规划原理、城市绿地规划设计原理、景观生态学、园林植物与应用、种植与生态专项设计、建筑力学建筑结构与构造、景观工程与技术。
风景园林专业主要实践性教学环节: 实验、实习、设计和社会实践以及科研训练等形式。实习包括认识实习课程实习、生产实习和毕业实习4个环节;设计包括课程设计和毕业设计(论文2个环节
风景园林专业主要专业实验: 户外建成与自然环境模拟、模型制作、GIS等。修业年限:四年或五年；授予学位:工学学士或艺术学学士根据上述权威信息，我们可以做出如下解读：
1.做风景园林女生是很多的，因为女孩子对美的感觉更敏感，设计更细腻些，园林里面有个植物配置方向，做植物女生更多，女孩子对植物有特殊的好感，所以现实中，做园林的女生很多，很适合。

2.男生学习园林专业毕业以后，可从事园林工程施工。还有就是做设计，做设计必须要学校好一点，学历高一点，这样你才能进设计院，去私人的设计公司前途不大。
3.就业方向主要就业单位包括园林局、设计院、苗圃、园林设计公司、旅游规划设计公司、风景旅游区、房地产公司、大中专院校教师以及其他建筑与环境工程、市政园林、公用事业、城乡规划建设管理等相关的行业、部门机构。本科毕业生也可继续攻读园林、景观、建筑、城市规划、环境艺术专业类的硕士学位。

本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/e65c3acc670e52ea551810a6f524ccbff121cabe.html