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优秀育人经验总结或案例
优秀育人经验总结或案例
发布时间:2023-04-16 16:15:18 来源:
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同时我还注意让同学自己动脑、动手、主动创新,做出有自己思想风格的
设计作品来。针对同学的特点,急躁辅导,找出学问的薄弱环节,准时进
行补漏。并且要求他们严格根据规定的时间完成作业,当天的作业要在当
教书育人工作总结
天完成并进行点评,以次来提高他们快速思维及反应力量,为日后走上工
在这一学期,我担当了《书籍装祯设计》和《字体设计》两门课程的教
作岗位打下良好的基础,
这样也改掉了同学拖拖拉拉完不成作业的坏习惯。
学工作。在工作中,我学到了许多,为工作积累了阅历,同时也遇到了一些
针对同学的特点,急躁辅导,找出学问的薄弱环节,准时进行补漏。有针
教学上的困难并仔细的进行了分析解决。
为了使自己在今后的工作中做到精
对性地制定教学方案,有目地的针对同学的性格特点进行指导,使同学充
益求精,
能更好的开展教书育人工作,
我对自己这个学期的工作做了以下几
分发挥自己的特长。
方面的总结:
但是,
由于我给了同学在课堂上的得肯定自由度,
再加上自己总认为同学
一、课堂教学方面
没有做好作业不是有意的,所以总是用并不严峻的话来教育他们,但他们
在教学上,我坚持以审美训练为核心,注意培育同学对设计专业的爱好、
有恃无恐。
所以我觉得我在以后的工作中,
应当加强一下自己的批判力度,
爱好及情感。
只有让同学喜爱这门课,
他们才能投入最大的激情去把这门课
让他们感觉到严峻性。
程学好。
在上课之前,我要求自己做好充分的课前预备,为能给同学讲好
二、在课堂管理方面
一节课做好预备。
收集大量的实例图片,
能让同学更直观的观赏到优秀的作
为了使同学能轻松开心地上课,
我多采纳鼓舞的方式来调动同学的乐观性。
品。
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优秀育人经验总结或案例
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与同学年龄相差不大,
我会采纳幽默的语言方式来告知他们应当怎么做,
也
让同学打消掉了以前对老师这个称呼的距离感,
可以和同学走得更近,
更了
解他们,
从而进行更好的训练。
同时,
允许同学在课堂上发表自己在设计过程中的看
法及观点,充分调动他们的乐观性。
在课堂上,采纳多提问,多检查,准时疏导,准时反馈的形式,使班里的
整体同学都得到不同程度的进步,有所收获。
三、课外教学支配方面
除了课堂上的讲授,另外给同学肯定的时间,让同学去了解设计的市场行
情,
多接触实际案例并进行分析。
只有了解这个行业,
同学才能做出具有自
己风格、并新奇的设计方案来。
四、在生活方面
在生活上,我严格要求自己,留意自己的一言一行,谨遵“正人先正己”
的古训,时刻提示自己,重视“为人师表”的职业形象,日常留意关怀同学
的冷暖,用爱心构筑与同学们的桥梁和纽带,努力和每一个同学都成为好
伴侣,用自己的行动训练他们。
在不断的教学过程中,我还要不断的提高自己的专业与教学水平,使
自己不断的进步,才能胜任老师这个职业。
2022
年
6
月
16
日
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本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/ec89771575c66137ee06eff9aef8941ea76e4bc5.html
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