七年级历史期末试卷及答案

发布时间:2020-12-07   来源:文档文库   
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七年级历史期末试卷及答案


【导语】这篇关于七年级历史期末试卷及答案的 文章, 是特地为大家整理的 希望对大家有所帮助! 一、选择题(本大题共20小题, 每小题2分, 40.以下各小题的 四个选项中, 只有一个选项是正确的 请把正确选项的 号填入下表中。
1.某同学利用暑假准备实地考察我国境内已知的 最早人类遗址, 他应该去
A.陕西省B.北京市C.云南省D.浙江省 2.我国在世界上最早种植的 农作物有 ①稻②麦③黍④粟
A.①④B.②③C.②④D.③④
3.歌曲《龙的 传人》中有一句歌词:“黑眼睛, 黑头发, 皮肤, 永永远远是龙的 传人。 ”作为龙的 传人的 中华民族所尊奉 “人文初祖”是
A.黄帝B.尧舜C.大禹D.后羿
4.禹死后, 他的 儿子启是通过什么样的 继承方式成为夏朝的 第二代国王的 ?
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A.禅让制B.奴隶制C.世袭制D.分封制
5.我国古代的 很多成语来源于春秋战国时期, 下列成语与古代事件对应正确的 一组是
A.退避三舍──城濮之战B.纸上谈兵──桂陵之战 C.卧薪尝胆──长平之战D.围魏救赵──吴越争霸
6.同学们来到殷墟, 讲解员指着一段文字残片告诉同学:“这文字记录反映了商王的 活动和商朝的 政治、经济情况,对研究商朝的 历史有重要的 价值。 ”由此判断, 这些文字应该是
A.甲骨文B.小篆C.隶书D.行书
7.小明感冒了, 到医院去看病, 医生先看了小明的 脸色, 听了他的 胸部, 然后问了一下他的 感觉。 请问, 这种诊断疾病的 方法最早是谁总结出来的
A.张仲景B.李时珍C.华佗D.扁鹊
8.春秋战国时期的 思想派别中对我国传统文化影响的 A.道家B.儒家C.法家D.墨家
9.秦朝为加强中央集权而采取的 措施是
A.罢黜百家, 独尊儒术B.颁布“推恩令”, 削弱王国势力 C.称皇帝, 实行郡县制D.派卫青、霍去病打败匈奴
10.他是以大一统王朝使臣的 身份开辟域外交通路线的 第一人, 经过他的
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探险, 形成了丝绸之路, 造福当时, 泽及后人。 这里的 “他”指的
A.王昭君B.张骞C.马可.波罗D.鉴真
11x疆是我国领土不可分割的 一部分。 x疆隶属于我国中央政府的 管辖开始于
A.丝绸之路的 开通B.三国鼎立局面的 形成 C.西域都护的 设立D.秦统一六国 12、陆路丝绸之路的 起点和终点分别是
A、长安和印度B、洛阳和欧洲C、长安和欧洲D、咸阳和西亚 13.“王立群读史记”在央视《百家讲坛》栏目播出, 吸引了不少历史爱好者观看。 下列有关《史记》表述错误的
A.作者司马光生活在汉武帝时代 B.是我国第一部纪传体通史
C.记述了从黄帝到汉武帝时期的 历史 D.肯定了陈胜吴广反抗暴秦的 革命首创精神
14、下列我国古代科技成就, 不属于东汉时期取得的 A、蔡伦改进造纸术
B、祖冲之把圆周率数值计算小数点以后的 7位数字 C、数学名著《九章算术》的 出现

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D、张衡制成世界公认的 最早的 地震仪器——地动仪 15、东汉末年最的 两位医学家是 A、扁鹊与张仲景B、扁鹊与华佗 C、张仲景与华佗D、李时珍与华佗 16.对三国鼎立局面的 形成影响的
A.官渡之战B.淝水之战C.三顾茅庐D.赤壁之战
17.把曹魏、北魏、西晋、前秦等几个政权归属同一类的 标准是 A.都由少数民族建立B.都曾统一过北方C.都定都洛阳D.都实行过改革并取得成功
18、自北魏孝文帝以后, 北魏皇帝死后的 谥号多采用“孝”字, 如“孝武帝”、“孝明帝”等。 这其中主要是因为他们
A、与汉族贵族联姻B、学习汉族的 礼法
C、采用了汉族的 官制D、将鲜卑族的 姓氏改为了汉族姓氏 19.假如你想了解北魏时期杂交育种的 方法和果树嫁接等生产技术, 首选的 书籍应是
A《齐民要术》B《天工开物》C《水经注》D《资治通鉴》 20、龙门石窟是我国雕刻艺术的 宝库之一, 地点在 A、四川成都B、山西大同C、河南洛阳D、河南安阳 二、非选择题(60分)

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2110分)学习与感悟
1)线索梳理:按照朝代更替(或时间发展)顺序, 将朝代名称填入时间轴下面的 方框里, 将每个朝代开始时间填入时间轴上面 方框里。 6分)
2)发现感悟:从以上朝代更替图中, 你发现了什么?(4分, 发现一点得2分)
22、判断并改正(请判断下列各小题中同学间对话是否正确。 确的 在小题后括号内打上“√”, 错误的 打上“×”, 并加以改正。 每小题判断无误得1分, 改正正确得2分, 8分)
1、甲同学:齐桓公能成为春秋时期第一个霸主, 其中一个重要原因就是他知人善任, 是这样的 吗?
乙同学:是这样的 当时他任用伊尹为相, 通过改革, 使齐国国富兵强。 ()
如判断为错误, 正确为:
2、甲同学:佛教是当今世界上的 三大宗教之一。 它发源地在哪里呢?又是什么时候传入我国的 呢?
乙同学:它起源于印度, 应该是在西汉末年传入我国中原地区 ()
如判断为错误, 正确为:
3、甲同学:书上讲, 吴国船队曾达到夷洲,
这件事情还能

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告诉我们哪些历史信息呢?
乙同学:首先, 当时称为夷洲的 地方就是今天的 台湾地区, 说明台湾地区和内地早已有交往和联系。 其次, 说明当时吴国的 船业比较发达, 这有利于海上交通的 发展。 ()
如判断为错误, 正确为:
4甲同学:我知道, 王羲之是东晋时期的 书法家, 他的 表作《兰亭序》 有“天下第一行书”的 美誉。 那么, 书法是在什么时候成为一种艺术的 呢?
乙同学:应该是在西晋的 时候。 () 如判断为错误, 正确为: 2314分)阅读与比较
材料一:“合力本(农桑)业, 耕织致粟帛多者复其身(免除徭役)
──《史记商君列传》
材料二:……奖励努力耕作的 农民, 劝诫百官关心农桑。 每年春耕时, 他们亲自下地耕作, 给老百姓做榜样。 ──人教版《中国历史》七年级上册
材料三:《农民日报》北京37日电国务院总理温家宝在十届全国人大五次会议上作政府工作报告说, 在全国全部免征农业税, 底改变两千多年来农民缴纳“皇粮国税”的
历史……增加对种粮农

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民的 直接补贴、良种补贴、农机具购置补贴和农业生产资料综合补贴。 温家宝强调, 解决好农业、农村、农民问题, 仍然是全部工作 重中之重。 ──《农民日报》200737 请回答:
1)材料一是什么时期哪次改革的 内容?(4分)材料二中的 “他们”是汉朝的 哪两位皇帝?(2分)
2试比较分析材料一、二与材料三古今政府对“农”态度的 同点和不同点。 6分)
共同点不同点 材料一、二 都重视 减轻
古代统治者为了巩固自己的 统治地位而发展农业生产, 大部分农民仍有沉重的 赋税、徭役负担。 材料三
3)“解决好农业、农村、农民问题, 仍然是全部工作的 重中之重。 ”假如你是灵宝市长, 请你谈谈解决我市“三农”问题的 想或办法?(2分)
24(共12分)读图与概括

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1222年, 三国鼎立局面形成。 请将三国的 国名填写在图中的 相应位置。 6分)
2.请在图上用“□”标注北魏孝文帝494年后的 都城。 2分)
3.东晋、南朝时期, 江南地区(长江以南地区)经济迅速发展起来, 影响其经济发展的 因素有些?(提示:概括要点回答, 照抄原文者, 不能得分。 4分)
2516分)学习与探究
我国自古以来就是一个多民族的 国家, 秦汉、魏晋南北朝时期是中华民族形成与发展的 重要时期。 结合所学知识回答下列问题。 步骤一走进历的 民族关系
1举例说明秦汉时期, 中原王朝与匈奴存在的 和战关系。 (各举一例, 4分)
和: 战:
步骤二体验历的 民族关系
2)下图再现了“张骞出使西域拜别汉武帝”的 情景, 写出张骞第一次出使西域的 目的 张骞两次出使西域最终起到了什么作用?(4分)
3)穿时空隧道, 你来到了北魏时期,
亲历了北魏孝文帝改革

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前后情况, 试举两例说明孝文帝改革前后北魏的 变化。 4分)
步骤三感悟历的 民族关系
4)历各民族之间关系的 主流是什么(和平友好/战争对立)?由史及今, 我们应该树立什么样的 民族意识?(共4分)
参考答案
一、本大题共20小题, 每小题2分, 40 题号12345678910 答案CAACAADBCB 题号11121314151617181920 答案CCABCDBBAC 二、非选择题(60分)
2110分)1)每框0.5分, 6分。 时间轴上面方框依次前1600年前770年前22125220420年时间轴下面方框依次商西周战国西汉西晋东晋(2)该题是开放题, 无固定答案。 如我国奴隶社会(或从夏到战国)比封建社会(战国到南北朝)时间长;从夏到战国(或秦)朝代更替比较缓慢;从战国或秦到南北朝朝代更替比较频繁;从夏到南北朝总的 趋势是各朝代存在时间长短不一, 有的 有短短的 19年, 有的 却长达400多年;从夏到南北朝建立统一政权 朝代多, 分裂(分立)的 政权少。 评分说明:符合以上5点意思的 任意1点即可得2分, 2点即可
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4.多一点可加2分, 最多加4分。 其它言之有理亦可。 22、每小题判断无误得1分, 改正正确得2分, 8 1、×正确为:当时他任用管仲为相, 通过改革, 使齐国国富兵强
2、√(3)√(4、×正确为:应该是在东汉末年。 23.14分)1)战国时期商鞅变法(4分) 汉文帝、汉景帝(2分)
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政府对“农”态度的 共同点政府对“农”态度的 不同点 材料一、二农业生产, 农民负担 (意思对即可, 3分)
材料三当今我国政府则充分考虑到农村、农民的 问题, 一心一意为农民着想, 使所有农民不再缴纳农业税。 (意思对即可。 3分)
3)本题为开放性问题, 答案不固定。 如:积极推进城镇化, 鼓励农村剩余劳动力向非农产业转移, 逐步减少农民;走科技兴农之路, 改善农业结构, 增加农民收入;加大政府对农业的 投资, 援农村各项建设;继续深化农村各项体制改革, 加强法制和精神文明建设等。 (学生的 答案能体现以上四个方面中的 一方面, 即可得满分2分。 其他建议, 言之成理, 亦可得分)
24.共12分(1)每填对一个2分。 6分)2)将方框标注在
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“洛阳”位置上(2分)3)南方战乱少, 相对安定;江南一些统治者采取了一些发展经济的 措施;大量北方人口南迁带来充足的 劳动力、先进生产工具和技术;江南地区优越的 自然条件。 (表述不同, 意思相近者亦可, 4分)
2516分(1)和:呼韩邪单于归顺汉朝;昭君出塞等;战:蒙恬反击匈奴;卫青、霍去病攻打匈奴等。 (各举一例即可, 4分)2目的 :联络大月氏, 夹击匈奴。 2分);作用:促进了西域与汉朝 经济文化交流, 开通了丝绸之路(意思对即可, 2分) 3)结合北魏孝文帝改革的 措施来谈, 如从语言、婚姻、服饰、姓名、居住环境、社会经济等方面任举两例即可。 4分)4)主流:和平友好。 树立民族平等, 友好交往的 意识。 (符合题意的 其它表述也行, 4分)



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