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【小学英语在线学习】小学英语教师总结
【小学英语在线学习】小学英语教师总结
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【小学英语在线学习】小学英语教师总结
【小学英语在线学习】
小学英语教师总结
篇一:小学英语教师工作总结
本学期在学校领导的正确领导下,我不仅圆满地完成了本学
期的教学任务,还在业务水平上有了很大的提高、立足现在,放
眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作
做出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,继往开
来,以促进教育工作更上一层楼。现将有关方面总结如下:
一、政治思想
我热爱并忠诚于人民的教学事业,教学态度认真,教风扎
实,严格遵守学校的规章制度。坚持每周的政治学习和业务学
习,紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不
断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结
合起来。更新观念,丰富知识,提高能力,以全新的素质结构接
受新一轮课程改革浪潮的“洗礼”。
我喜爱并关心我的学生,不但在生活上、学习上关心爱护他
们,还教育他们懂得做人的道理,形成正确的是非观。班级规章
制度明确,奖惩措施到位,呈现出乐于助人、勇挑重担、互帮互
助的良好班风。
二、教育工作
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作为班主任,我深深懂得教师的一言一行都影响着学生,对
学生起着言传身教的作用。所以在工作中我一直遵循“严要求,
高标准”的指导方针。
1
、思想教育常抓不懈:利用班会,晨会进行思想品德教育和
常规教育,及时结合学生中出现的各种问题纠正解决,并建立以
表扬为主的奖惩机制,树立学习榜样,引导学生逐渐形成良好的
道德品质、正确的学习习惯,劳动习惯和文明礼仪习惯。
2
、发挥“小干部”的大作用:大胆放手使用班干部,通过制
定班级管理制度,对学生各方面做出了严格要求,班内形成了团
结向上的优良班风。
3
、经常与任课教师取得联系,了解学生的学习情况,协同对
学生进行学习目的教育,激发学习兴趣,培养刻苦学习的意志,
教会学习方法,学好各门功课,并掌握学生的课业负担量。
4
、关心学生身体健康,注意保护视力,指导开展丰富多彩的
班级活动,积极参加学校组织的各项活动,搞好班级的经常性管
理工作,对学生进行常规训练,培养学生养成良好的学习、生活
习惯。
5
、经常与家长保持联系,互通情况,取得家长的支持和配
合,指导家长正确教育子女等。
通过以上工作,本班学生纪律、学习、生活习惯、日常行为
规范等都有了较大转变,为今后的教育教学工作打好了基础。
三、教学工作
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发挥教师为主导的作用
1
、备课深入细致。平时认真研究教材,多方参阅各种资料,
力求深入理解教材,准确把握难重点。在制定教学目的时,非常
注意学生的实际情况。教案编写认真,并不断归纳总结经验教
训。
2
、注重课堂教学效果。针对低年级学生特点,以愉快式教学
为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主
线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点,突破难点。
3
、坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经
验,提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在
一起讨论教学问题。听公开课多次,本学期,自己在多位有经验
的老师的指导下,代表学校进行了数学教学设计的展示,从这个
活动中我积累了不少宝贵的经验,使我明确了今后讲课的方向和
以后数学课该教什么和怎么教。
4
、在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订
正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。对
于学困生能做到面批并及时耐心的指导。
调动学生的积极性。
在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同
的表现形式,使他们形成自己不同的风格,不强求一律。有意识
地以学生为主体,教师为主导,通过各种游戏、比赛等教学手
段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个
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性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性
思维方式,变“要我学”为“我要学”,极大地活跃了课堂气
氛,相应提高了课堂教学效率。
做好后进生转化工作
作为教师,应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方
面,对优生的优点是显而易见的,对后进生则易于发现其缺点,
尤其是在学习上后进的学生,往往得不到老师的肯定,而后进生
转化成功与否,直接影响着全班学生的整体成绩。所以,一年
来,我一直注重从以下几方面抓好后进生转化工作:
1
、用发展的观点看学生。
应当纵向地看到:后进生的今天比他的昨天好,即使不然,
也应相信他的明天会比今天好。
2
、因势利导,化消极因素为积极因素。
首先帮助后进生找到优、缺点,以发扬优点,克服缺点。其
次以平常的心态对待:后进生也是孩子,厌恶、责骂只能适得其
反,他们应该享有同其它学生同样的平等和,也应该在稍有一点
进步时得到老师的肯定。
3
、方法得当,效果明显。
孩子学习成绩不好,孩子、家长、老师都是非常苦恼的。但
家长和孩子往往束手无策。所以作为教师要多与他们沟通辅导的
方法。使家长能按照老师的方法对孩子进行辅导。另外,对学困
生要多进行耐心的辅导,一遍不会讲两遍,两遍不会讲三遍,而
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且要把知识反复巩固。“熟能生巧”这句话在这里最合适不过
了。只要看到学生努力进步了,那老师再多的付出也是值得的。
总之,一年来,干了一些工作,也取得了一些成绩,但成绩
只能代表过去,工作中也存在着一些不足,如:学生学习两极分
化还是比较严重,行为习惯还不够规范等,在今后的工作中,我
一定要发扬优点,改正不足,扬长避短,争取更大的成绩。
篇二:小学英语教师工作总结
一个学期以来,我在自己的工作岗位上尽职尽责,兢兢业
业,为人师表。在教学中我严格遵从教学的五个环节,课前认真
备课,做到既备教材,又备学生,因材施教,努力实施课堂改
革,积极探索小学英语快乐课堂,小学阶段英语教学的目的是:
激发学生学习英语的兴趣,培养学生学习英语的积极性,使他们
树立学习英语的自信心,同时培养学生一定的语感和良好的语
音、语调基础,为进一步学习打下基础。下面结合本学期教学实
践总结一下教学情况:
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本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/1f7d460b81d049649b6648d7c1c708a1284a0aaa.html
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