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思想品德七年级教学反思
思想品德七年级教学反思
发布时间:2023-03-01 03:58:40 来源:
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品
德
七
年
级
教
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思想品德七年级教学反思
思想品德七年级教学反思
一、把握时代脉搏,使课堂永远充满浓郁的时代气息
思想品德课是一门时代性和实践性都很强的学科。脱离时代的
思想品德课除了一味的说教之外就是缺乏生气的一潭死水。几年的
教学尝试,我认为要有目的有意识地培养学生观察、联系、分析、
说明实际问题的能力,轻松愉快地形成对书本知识的综合、迁移、
拓宽和加深,从而达到我们预期的
.
教学目的和要求。使“理论联系
实际”的朴素真理不只是漂亮的装饰,而真正成为我们行动的指
南。
二、以学生为主体,实施开放式教学
传统的“灌输式”、“填鸭式”的教学模式,因其呆板、僵滞
而早已明
**
黄花。必须不断地探索并采用符合中学生实际的教学方
式,强调师生共同活动,克服教师为中心的倾向,激发学生的情感
和兴致,变封闭型教学为开放型教学,从而使双方真正领略愉快教
学的美学价值。在教学方法的改革探索中,我积极发挥学生的主体
能动性,组织学生开展了一系列活动并取得了很好的教学效果。
1
、辩论赛。活动的目的是:培养学生运用所学原理分析实际的
能力;辩证思维能力;表达能力;团队合作精神;发挥学生的主体
作用,激发学生学习思想品德的兴趣;让学生在辩论中明辨是非,
树立正确的观点。
2
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/3995b716720abb68a98271fe910ef12d2bf9a9d3.html
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