关于传承好家风的散文汇总

发布时间:2018-11-10 15:22:10   来源:文档文库   
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关于传承好家风的散文汇总

  今天小编给大家带来了关于传承好家风的散文范文汇总,有需要的小伙伴一起来参考一下吧,希望能给大家带来帮助,下面大家参考!
  
  关于传承好家风的散文
  在中国传统文化中,修身、齐家、治国平天下,家风敦厚显得尤其重要。中国传统家风主要包括五常:仁义礼智信,八德:忠孝仁爱信义和平,这些优良传统值得每个中国人发扬传承。今天非常荣幸能与大家一起分享我的家风小事。  
  我出身在一个普通农村家庭,我在读小学之前都在农村生活。父母通过自己的努力,在恢复高考后考入**大学和**师范,改变了全家人的生活。父母作为人民教师,“言传身教”一直是他们奉行的家教准则,他们用自己的实际行动教会我们,什么事情可以做,什么事情坚决不能碰。  
  “百善孝为先,孝敬无底线。”父母在**工作后,没什么时间回老家,但只要有空,特别是寒暑假,就一定带我们一起,回乡下陪伴老人,照顾他们,努力让长辈们过上幸福温馨的生活。在我父亲去世以后,我母亲也退休了,她身体也不太好。虽然我还有几个叔叔伯父,但她现在仍然坚持每年回老家照顾奶奶几个月。在他们身上,我看到了孝悌为先、讲究孝道,同时深深地影响我。当初我考上公务员是在新余市地税局,在那边工作几年后,想到家里父母年龄逐渐增大,我和妻子两边的兄弟姐妹又都不在**,我就跟家人提出想调回来。当时父母不同意,他们希望我妻子能一起去新余,同事们觉得回**不管是发展和收入都不划算。我与妻子商量后,决定为了家里,还是想办法回来。调回**后,经常有新余的同事到**来,见面都开玩笑说:盛量,你回**真的损失太大了。我知道他们是说**的收入比新余少很多,我就告诉他们:钱多钱少生活可能有些差别,但回来我能照顾家人,我觉得很幸福,值得。
  “诚信是美德,守法是基本。”父母不会教条式地教育我们,但父母的行为我们从小就耳濡目染,知道做人要以诚待人,以信立人,遵纪守法。诚信是一个人立足社会的根本,守法则是一个人做人的底线,我们几兄妹包括下一代在这种环境下都不自觉地遵守这一原则。我说几个小事例,一是在我读小学三年级的时候,记得有一次在学校做完课间操,广播里校长就播放了一条表扬,当时听到表扬的是我哥拾金不昧的事迹。因为开始不知道这事,后来回到家问他,他说在学校乒乓球台边捡到一个布袋子,打开看里面有好多张纸币,总数大概有十几块,当时没找到人就交到学校了。有同学说这么多钱可以自己用一点呀,他回答这钱不是自己的,别的同学不小心掉了,肯定很着急,怎么能用呢。他也觉得这是多大的事,所以也没跟家里说。父母听完后觉得很开心,也很自豪。二是今年下半年,女儿开始进入高中读书,在高中学校会组织很多实践、志愿活动,当然这对以后自主招生也有帮助。10月份有一次活动安排在周末,女儿因为参加奥赛培训不能去,就没有报名,她寝室的同学就好心地问她:“要不我帮你多拿一张志愿活动表格,盖个章回来交到学校,这样你就相当于也参加了。”女儿当时回答说:“不用了,谢谢,我没去就没去,下次有机会我再多去参加就行了。”她的言语中可以听出这样做是理所当然的,不能做假。三是我自己。现在很多人都买了车,但在每年驾驶汽车过程中,难免因为各种各样的原因而违章。当然,我也有过,但这都是在我开车的第一年,那年我有3个违章,都是因为对路面标线不熟造成的。但自此以后,我和妻子开车10年都没有一次违章,有时车辆年检时交警都感到很惊讶。我们自己却并没有刻意而为,因为在家庭从小受到的熏陶就是“遵纪守法是一个公民应该有的原则”。从这些小事可以看到,诚信守法的家风已经潜移默化地渗透到我们家每一代、每一个人的心里。  
  良好的家风需要有传承,父母的“言传身教”方式在我们这一代也得到很好的传承。在我们三兄妹读书的时候,父母在家就有一种恒心,从来不打开电视机,陪着我们写作业时,自己就看书、写文章,做完作业或者周末就带我们体育锻炼,这种“习惯”一直到我们高中毕业。现在我们几个都做父母了,也学会了这一套,只不过现在的小孩主要不是看电视,而是玩手机和平板电脑。女儿在家的时候,除了和她一起看时事新闻和记录片,我们也基本上不看电视,当然也都不玩手机和平板电脑,经常在做作业时在旁边看看书。后来到了初三和高一,女儿在学校住宿,我们才看看电视,周末女儿回来要做一些班级和学生会的工作,她会用半个小时智能手机。这样,她自然也不玩游戏,不太看电视,喜欢阅读,培养了她一种良好的学习和生活习惯。
  “家是最小国,国是千万家”,家风不仅关乎家庭,在一定意义上也关乎民风、政风、党风,家风正则民风醇、政风清、党风端。作为地税干部,我们肩负着“为国聚财、为民收税”的光荣使命,更要以好家风涵养好作风,推动**地税在“二次创业”的征程上再创辉煌。
   

本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/3c33db12f6ec4afe04a1b0717fd5360cbb1a8d07.html

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