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交互反应例子

发布时间：2023-05-24 19:19:57 来源：文档文库

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交互反应例子
分析交互作用的简单法则
表：当一个2×2实验设计的结果用表格呈现出来后，通过相减法就可以非常容易地评估是否存在交互作用。所谓相减法就是把表格中每一行（或每一列）的平均数相减。如果差值不同，那么数据中就可能存在交互作用。在运用相减法时，需要特别注意的是沿同一方向做减法运算。
在线形图中，非平行线表明存在交互作用，而平行线表明不存在交互作用
以巴兹尼和谢弗的研究为例。他们采用一个2×2实验设计来研究潜在约会对象的吸引力。
研究背景：巴兹尼和谢弗研究了维持恋爱关系的一个重要方面，即处于恋爱中的个体对颇具吸引力的其他异性的反应。巴兹尼和谢弗认为，不在恋爱中的个体会对一个具有吸引力的异性提高评分以寻求发展恋爱关系。巴兹尼和谢弗的目的就是研究关系维持（通过处于恋爱中的个体实现）和关系追求（通过目前未处于恋爱中的个体实现）两者中的哪一个能更好地解释对于有吸引力的潜在约会对象的评分。
自变量：第一个自变量是恋爱状况，具有两个水平，即恋爱中和非恋爱中。情节类型，也有两个水平，即该异性对被试表示好感或对他/她的朋友表示好感
对应的自变量的操纵：巴兹尼和谢弗要求被试阅读一个假想的情节，想象他们自己正与他/她最好的一位同性朋友坐在一家餐厅里，正好遇到“一位极富吸引力的异性”也坐在

那家餐厅里。被试被随机分配去阅读两个情节中的一个：这位异性对被试（所有被试均是异性恋倾向者）或者对他/她的朋友表示出好感。（学到了吗学到了吗，自变量的操纵方式）
因变量：被试对陌生异性所表现出的吸引力的评分。
巴兹尼和谢弗的推测：处于恋爱中的被试将会经历如下情节：这位异性对其表示好感会威胁到当前的恋爱关系。但是，如果这位异性对其朋友表示好感，则这位处于恋爱中的被试不会觉得其当前的恋爱关系受到了威胁。因此，处于恋爱中的被试在异性对其表示好感时，相对于异性对其朋友表示好感时，会对给予好感的异性给出更低的赞许性评分，以保护其当前的恋爱关系。相反地，巴兹尼和谢弗相信，那些非恋爱中的被试将会经历如下情节：异性对其表示好感实际上是发展一段新恋情的机会。当异性对其朋友表示好感时，被试就很难有这样的机会。因此，非恋爱中的被试在异性对其表示好感时，相对于异性对其朋友表示好感时，对给予好感的异性给出更高的赞许性评分

本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/3e912b33cf1755270722192e453610661ed95af5.html