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主题教育民主生活对其他同志的批评意见清单
主题教育民主生活对其他同志的批评意见清单
发布时间:2023-01-30 08:35:25 来源:
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主题教育民主生活
(shēnghuó
对其他同志的批评意见清单
1
、学习自觉性有待加强。中心组集中学习次数虽然多,但是安排的学习
时间短,形式单一。大多是根据上级要求进展,方法比拟单调,往往都是传达
文件、听取报告,学习有时
“
照本宣科〞,对一些理论文章和政策文件只是
“
泛
泛而读〞
“
泛泛而学〞,浅尝辄止,对一些热点、焦点
(jiāodiǎn
问题,缺乏深
层次互动和思想交流,理论联络实际不深、不透。
2
、学习积极性有待增强。有的思想不够重视,集体学习时被动参加,缺
乏
(quēfá
热情,工作与学习矛盾突出,存在重工作、轻学习的思想,总是以工
作忙、任务重、没时间学为由,不能自觉静下心来学习,没有撰写学习心得体
会,导致了政治理论学习效果不明显。
3
、学习深度有待拓展。对
XXXXXX
理解
(lǐjiě
不够全面、不够系统。在
学懂、弄通、做实上下功夫不够。
4
、学习
(xué
xí
气氛不够浓重。全面学习气氛不够浓重,紧迫感和危机感
不强,有工作办事凭经历的懒惰心理。
5
、不重视学习。对政治理论、法律知识学习不够,有时候还讲白话,念
白字,有损自己的威信和形象。
6
、宣传工作仍停留在传统做法上,对基层群众精神文化需求理解不透,
不能牢牢占领阵地,宣传工作作为党的
“
喉舌〞作用发挥不突出。
7
、平时忙于繁杂事务,无视了理论学习,导致指导开展工作
“
底子〞不
厚、本领不够、根底不牢。
8
、有实用主义的倾向。经济工作是中心工作,但是意识形态工作也是党
的一项极端重要的工作。把
“XX
〞作为全市工作的重中之重,这本来也是对
的,但作为
XXXX
,应该两手抓两手都要硬。实际工作中,
XX
同志把等经济
工作盯得紧、抓得实,但是对需要慢工出细活、久久为功、且不太容易产生立
竿见影、吹糠见米成效的形而上的工作太放手。
9
、大局意识有待加强。平时比拟注重政法系统的详细工作,但在与全局
工作结合上还需要加强,开展工作、研究问题的出发点应该站位全市的高度,
从依法治市角度更好地为全市经济社会开展效劳。二是政治理论学习方面需要
加强。
XX
同志可以做到坚持学习、加强修养,但在学习的连续性上还需要加
强,在深度和广度上也应该有所侧重。
10
、对意识形态工作的检查催促需进一步加强。
XX
同志作为宣传部长,
对全市意识形态工作的检查催促相对较少,应该多深化各单位、各部门,对意
识形态工作多加指导。
11
、应加强对
XXXXXXXX
的宣传力度,宣传的平台
(pí
ngtá
i
、视角、形
式还不是很丰富,应充分发挥一台、一网、两微的作用,结合基层宣讲,进一
步推进
XXX
讲话精神不断深化。
12
、理论学习不够深化。对理论知识的学习缺乏
(quēfá
系统性,经常性,
用理论指导理论的才能有待于进一步加强。
13
、理论联络实际不够严密,学习上
“
挤〞和
“
钻〞的精神
(jīngshén
有所放
松,工作上有时凭经历,对一些事关开展大局的重大问题缺乏理性考虑和总体
把握。
14
、满足于现状,进取精神不强,放松
(fà
n
ɡ sōnɡ
了学习。
15
、承受新事物的速度
(sù
dù
不够快,不重视学习。有时只顾忙于工作,
自觉主动挤出时间学习不够,特别是对理论学习还不够系统,学习还浮在外
表,还没有到达精益求精。
16.XX
同志作为单位一把手,往往只过多注重业务工作,对上级部署的各
种学习教育活动,统筹不好,力度不大,虽然也提出了一些见缝插针、灵敏安
排的措施,但推进力度不大,效果不明显。同时,没有真正做到
“
从群众中
来,到群众中去〞。在日常工作、学习和生活中,有时还存在
“
指导要有指导
的架子〞的错误思想,没有把自己的身份放低,下属不敢讲真话、讲心里话的
现象时有存在。
17
、政治理论方面看得少,知识钻研不够,对掌握更多知识的重视性认识
缺乏。
18
、忙于日常事务,对党的新思想、新理论学习掌握不够。
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主题教育民主生活对其他同志的批评意见清单
?
内容总结
〔
1
〕主题教育民主生活对其他同志的批评意见清单
1
、学习自觉性有待加强
〔
2
〕对
XXXXXX
理解不够全面、不够系统
〔
3
〕经济工作是中心工作,但是意识形态工作也是党的一项极端重要的
工作
〔
4
〕
13
、理论联络实际不够严密,学习上
“
挤〞和
“
钻〞的精神有所放
松,工作上有时凭经历,对一些事关开展大局的重大问题缺乏理性考虑
和总体把握
〔
5
〕
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主题教育民主生活对其他同志的批评意见清单
?
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/450970fe9a8fcc22bcd126fff705cc1755275f6e.html
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