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小班小星星教案4篇
小班小星星教案4篇
发布时间:2023-05-24 20:07:19 来源:
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小班小星星教案
4
篇
小班小星星教案
篇
1
因为音乐能刺激孩子大脑的发育,令他们的小脑袋变得更灵敏更协调,不但能锻炼他
们的记忆力和感受力、发展他们的空间感和时间感,而且对宝宝的语言、数理、逻辑能力
的提高都有很大的帮助。
所以,我今天准备案通过《小星星》这首歌曲让孩子们感受
4|4
拍的音乐节奏
;
积极参
与表演在情景表演中学会唱歌并合拍
;
从而激发幼儿对歌唱表现的兴趣。
活动准备:
小星星粘贴及太阳月亮头饰各一个
;
《小星星》磁带、歌曲图谱
活动过程:
一、音乐欣赏及感受
4|4
拍音乐节奏,欣赏《小星星》的旋律,和老师一起随着节奏拍拍手,感受
44
拍的
节奏。
二、图片引入主题,欣赏歌曲:
每当天黑了,天空中就会出现许多许多的小星星,你们见过他们吗
?
1
、你觉得小星星在天空中像什么
?
2
、欣赏歌曲《小星星》
;
“星星宝宝快乐的唱起了歌。听——”
3
、歌曲里的小星星像什么
?
为什么说小星星像眼睛
?
三、再次欣赏歌曲,理解歌词
;
1
、第二次欣赏歌曲《小星星》:“听听小星星在天空中,是怎样的
?
”
小结:一闪一闪、挂在天空放光明、好像许多小眼睛
;
进一步熟悉歌词。
2
、“怎样唱出小星星一闪一闪的
?
”
★教师示范,引导幼儿唱出“一闪一闪”的跳跃的感觉
;
★运用手势配合唱出“一闪一闪”的跳跃感
;
四、和老师一起运用跟着录音带学唱
;
1
、运用歌曲图谱,结合手势动作,提示幼儿说歌词
;
2
、运用歌曲图谱,结合手势动作,鼓励幼儿大胆的跟着录音唱
;
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/5631033984c24028915f804d2b160b4e767f81e9.html
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