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教师教学质量个人总结万能版
教师教学质量个人总结万能版
发布时间:2023-01-19 16:05:23 来源:
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教师教学质量个人总结万能版
教师教学的目的是向学生传授系统的科学知识,
训练学生形成基
本技能、技巧,发展学生的智力和能力,使学生身体正常发育,健康
成长。既然这样,那你知道怎么写教学工作总结吗
?
下面给大家带来
一些关于教师教学质量个人总结万能版,供大家参考。
教师教学质量个人工作总结万能版
1
本学期我担任九年级四个班的化学教学工作。
通过一学期来的踏踏
实实、
认认真真的教育教学,
在教学中注意激发学生学习化学的兴趣
和学习积极性,注重夯实学生的基础,提高学生的学习成绩,收到了
较好的教学效果。现将本学期的教学工作总结如下:
一、重视
“
双基
”
教学,夯实学生基础,培养学生的化学素质。
重视
“
双基
”
教学,夯实学生基础,让学生从基础着手,一步一个脚
印,
一步一个台阶地提高学生分析问题和解决问题的能力。
通过本学
期的化学课教学,
使学生能掌握本学期化学课本的知识内容,
并能运
用所学知识,解决具体的实际问题,使知识转化为技能技巧,以提高
学生分析问题和解决问题的能力。
与此同时,
在教学过程中还注意培养学生的化学素质。
化学知识靠
日积月累,化学素质的提高,也不是一朝一夕之功,也要靠不断的渗
透与熏陶。在教学过程中,
教师要不断地、经常地灌输化学的学习方
法、分析方法、渗透化学知识、化学技能和技巧。
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化学教学中,
要与日常生活和社会热点问题联系起来,
以增强学生
的社会责任感和使命感。
在不断进行的教育教学中,
学生在不知不觉
地自觉运用化学知识和化学学习和分析方法,
去理解知识,
分析许多
实际问题。如有关环保问题、生态问题、资源的开发利用等等,同学
们都能运用所学的化学知识进行分析和理解。
二、激发兴趣,树立信心
九年级化学是启蒙课程,
学生学习化学的兴趣和信心的培养尤为重
要,在第一节课,我首先出示一块手帕,让大家猜想:用火点燃后会
是什么样子
?
同学们毫不犹豫地回答说烧坏了,我微笑着没有说话,
把一块手帕在酒精灯上点燃,熊熊大火持续了
1
分钟左右,火灭了,
手帕完好无损,同学们惊呆了。
紧接着,
我又变了几个小魔术:
魔棒点灯、
藏猫咪、
清水变牛奶等,
同学们强烈感受到化学的魅力,
带着强烈的好奇心和求知欲望,
我将
他们带入化学的王国。
接下来,我就说,同学们我从不打听大家以前的学习成绩,化学是
一门新课程,不存在什么基础,在我的化学课堂不存在什么差生。
化学是理科,但比数学、物理要好学的多,是理科中的文科,让学
生消除恐惧心理,只要想学好化学,从这堂课开始,你就能学好,大
家有信心么
?
同学们就举起有力的拳头,高喊
“
有
”;
就在这一声响亮的
回答中,
我和这些同学的合作就建立起来了,
我们的命运就紧紧的联
系在了一起。
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本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/57edcc0374eeaeaad1f34693daef5ef7ba0d12b1.html
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