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教学课堂实录范文
教学课堂实录范文
发布时间:2022-11-10 22:56:33 来源:
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教学课堂实录范文
在教学的过程中,相关的教学过程是怎么样的呢?我们又应该要怎么进展课堂实录的
记录呢?下面是想跟大家分享的教学课堂实录,欢送大家浏览。
1
、复习与回忆
师:同学们,我们今天来学习六年级最后一章节的内容,首先我们来回忆一下我们之
前学习过的计算,看谁算的又快又准确。
生
1:10
的平方等于
100
生
2:8
的平方等于
64
生
3:7
的平方等于
49
生
4:3
的平方等于
9
生
5:9
的平方等于
81
生
6:5
的平方等于
25
生
7:4
的平方等于
16
生
8:1
的平方等于
1
师:我们再来看一看,我们学习过的奇数和偶数有哪些呢
?
生
9
:像
1
、
3
、
5
、
7
、
9
这样的数就是我们学习过的奇数
生
10
:像
2
、
4
、
6
、
8
这样,是
2
的倍数的数就是我们学习过的偶数
师:同学们说的非常好,我们再来看一看,谁是计算小能手呢
?
生
11:1+3
等于
4
师:好,请坐,下一题
生
12:1+3+5
等于
9
师:好,下一题
生
13:1+3+5+7
等于
16
师:同学们算的非常快,那老师现在想问你们,
1+3+5+7+9+11+13+15+17+19
等于多少呢
?
(
学生开始计算
二、独学质疑,合作探究。
师:我们根据刚刚的问题,一起来看这里,老师手上的是
?
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/97c12af75df7ba0d4a7302768e9951e79b89693a.html
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