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谈传统剪纸艺术在教学中传承创新
谈传统剪纸艺术在教学中传承创新
发布时间:2014-02-19 来源:
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谈传统剪纸艺术在教学中的传承创新
【摘
要】本文通过近几年在剪纸上的实践教学和训练,继承了
我国的民间传统剪纸艺术的精髓,并不断发展、创新,总结出学生
剪纸作品传承创新的几种方法,
即:
1.
剪纸与多种绘画形式的结合。
2.
剪纸的多种剪刻形式、技巧的组合运用和创新。
3.
剪纸与现代工
艺设计的融合运用。
4.
剪纸与学生实际生活的紧密结合。并通过各
种创新形式进行教学,总结了剪纸教学的几个步骤。
【关键词】剪纸;传承创新;方法;教学步骤
作为我国传统民间艺术的剪纸,在
1500
年前的南北朝时期已有
史料记载。它发自民间,植根于生活,保持着中华民族文化的遗风
古韵,作者多为农村劳动妇女,从而形成了质朴地艺术风格。因其
有丰富的表现力,而制作的过程、工具材料又比较简单,所以易教
易学。有利于培养学生的审美能力、创造想象能力、动作操作能力
及细致耐心的学习习惯,对提高学生美术的学习兴趣,陶冶情操,
增强学生的综合素质以及提高广大学生对我国传统剪纸艺术的认
识和了解具有非常重要的意义。
在双流县第九届学生艺术节中,各个学校选送的一千多幅美术作
品摆满了整整一个礼堂,令人眼花缭乱。其中很多学校就选择了中
国民间传统的剪纸作为创作形式,使学生在动手能力、审美情操得
到提高的同时,也传承和发扬了我国的民间传统艺术。不过,在展
出的所有剪纸作品中,可以很明显的分为两大类:一是完全传统的
老式剪纸作品;二是渗透了时代元素的新形式剪纸。在展览和评比
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/a32dcb93dd3383c4bb4cd289.html
《谈传统剪纸艺术在教学中传承创新.doc》
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