在剪纸中培养幼儿的剪纸技能.

发布时间:2018-09-17   来源:文档文库   
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在剪纸中培养幼儿的剪纸技能
中二班剪纸阶段性计划
一、指导思想
通过中班上学期的剪纸活动,幼儿在剪纸方面的水平已经有了很大的提高。幼儿已经能够自如的使用剪刀,剪出物体的轮廓线。幼儿基本上能自画样稿,已经初步尝试镂空的方法,但更多的是没有目的性,比较随意。在这学期,一方面我们将继续培养幼儿的剪纸技能,同时培养幼儿在剪纸中的创新能力和镂空技能。
二、研究时间 2006.2~~2006.6 三、工作重点
1、认识构图,能看懂图式自己进行折、画、剪,进一步掌握剪纸的基本技能,如:镂空、折、剪等。
2、提高幼儿的自画样稿能力,侧重物体比例、形象性等方面的培养。 3、练习剪基本纹样,单独纹样、连续纹样、对折和几何图案等。 4、尝试有目的地运用月牙形、锯齿形、几何图形等进行有意识的镂空,培养幼儿的创造力。
5、通过剪纸添画的形式,培养幼儿的想象力。 四、工作措施
1、幼儿学习剪纸,先要学习基础知识和基本技能,要求他们练习剪基本纹样,单独纹样、连续纹样、凹凸纹、月牙纹、水浪纹、花纹、锯齿纹,对折和几何图案等。促使他们对剪纸有更深的认识和理解。
2、教师按照"由低到高,由易到难,由简到繁"的教学原则,让幼儿仔细观察范样,再进行直观演示。
3、学科渗透。每门学科根据剪纸的课程内容,结合学科的自身特点,增加有关剪纸的内容,渗透在学科教学中。
4、剪纸活动与日常教育活动相结合,如“38日国际妇女节”422
日世界地球日” 61日儿童节”等节日渗透剪纸活动。
5、做好家长工作,争取家长的支持,请家长在家也能给幼儿锻炼的机会。 五、具体活动的安排:
时间
主题
内容 1、我家的栏杆
2
快乐家庭
2
我请客人吃橙
内容分解
1、欣赏优秀剪纸作品:栏杆 2、幼儿画样稿,学习剪栏杆 3、创新剪:我家的栏杆 1、欣赏优秀剪纸作品:橙子 2、幼儿画样稿,学习剪橙子。 3、剪纸添画:我请客人吃橙子 1、欣赏各种蝴蝶剪纸作品。 2、幼儿画样稿,学习剪蝴蝶。 3、剪纸添画:蝴蝶找花 1、欣赏各种方巾。
2、幼儿画样稿,目测剪方巾。 3、创新剪:魔术方巾。
1、欣赏民间剪纸作品:花
2、幼儿画图样,学习剪对角折剪——花 3、剪贴画:花园里各种各样的花
1、蝴蝶找花
3 春天的花 2、五彩方巾
3、花园里的花
1、欣赏各种各样的窗花。
1、魔幻窗花(一) 2、幼儿画样稿,学习剪窗花。
3、教室布置:贴窗花(1
3我们身边---4 的科学
1、欣赏菱形窗花。
2多变的窗花(二) 2、幼儿画样稿,学习剪菱形窗花。
3、教室布置:贴窗花(2 3、魔术八瓣花
1、学习八角折叠方法。 2、目测剪八瓣花。 3、剪贴画:花的世界
1、欣赏民间剪纸作品:各种各样的鸟 2、幼儿画样稿,学习剪小鸟。 3、组合画:快乐的小鸟 1、欣赏民间剪纸作品:鸽子。 2、幼儿画样稿,学习剪鸽子。 3、剪贴画:可爱的信鸽 1、欣赏优秀剪纸作品:多孔桥。 2、幼儿画样稿,学习剪多孔桥。 3、创新剪:家乡的桥
1、小鸟
4
小鸟你好
2、鸽子
5
我们居住的地方
1、家乡的桥

1、观察各种各样的房子。
2我们居住的房子 2、幼儿画样稿,学习剪平行连续折剪房子。
3、剪贴画:我们居住的房子。 1、快乐的小乌龟
1、欣赏优秀剪纸作品:小乌龟 2、幼儿画样稿,学习剪乌龟。 3、剪纸添画:乌龟爬呀爬 1、幼儿画样稿,学习剪八角星。 2、目测剪八角星。 3、创新剪:八角星
1、观察马路上的各种汽车。 2、幼儿画样稿,学习剪车轮。 3、剪纸添画:车轮滚滚 1、观察各种实物花伞。
2、幼儿画样稿,学习剪花伞。 3、创新剪:花伞。
1、幼儿画样稿,学习剪树林。 2、目测剪树林。
3、剪纸添画:夏天的树林。 1、幼儿画样稿,学习剪太阳。 2、目测剪太阳。
3、剪纸添画:火热的太阳。
5---6 你快乐 我快乐 2六一装饰——八角星
3、快乐的小汽车
1、夏天的花伞
6
热闹的夏
2、夏天的树林
3、火热的太阳


本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/55ca974253d380eb6294dd88d0d233d4b14e3fa0.html

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