最新整理粤教版三年级下册道德与法治7、瞧,我们这一班教案

发布时间：2020-07-21 来源：文档文库

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三年级下册道德与法治教案

第三单元我在集体中 7、瞧，我们这一班教学目标:
1、引导学生认识到集体就像一个大家庭，他给我们带来了欢乐和温暖，使我们健康幸福的成长。

2、认识到班集体的荣誉就是我们大家的荣誉，需要我们每一个人去共同争取和维护。

3、引导学生树立为班级服务，为他人服务的意识，认识到我们每个人的成长离不开集体，在班级这个集体中，我们一起学习，一起生活，共同成长。教学重点:
通过学习引导学生认识到我们每个人的成长离不开集体，集体的荣誉需要我们每一个人去共同争取和维护。教学难点:
引导学生认识到我们每个人的成长离不开集体，树立为集体服务的意识。教学准备:多媒体课件、课本插图。预习要求:
1、回顾一年来我们班级举行的活动。

2、观察在日常生活中，我们班的每个同学为班级做了哪些事情。教学过程:

一、导入新课 1、出示名言:
千人同心，则得千人力，万人异心，则无一人之用。 ——《淮南子》

2、引导学生读一读，并说一说这句名言的意思。

3、教师引导:同学们，这句名言是说如果很多人齐心协力的话，加在一起的力量就会非常大，而如果不同心协力的话，就算再多的人都没有用。这
三年级下册道德与法治教案

句名言是告诉我们要团结一心，因为团结力量大。揭示课题:第三单元我在集体中

4、我们的班级就是一个集体，班级中有四十几个同学，如果我们四十几个人能够齐心协力的话，就会把班级建设得更好。今天这节课我们就来学习第7课——《瞧，我们这一班》二、快乐的班集体

1、教师引导:同学们，在我们三(2班，每一个人都有自己的长处，每一个人都在班级中担任着不同的职务，默默的为班级服务。想一想我们自己有什么长处和优点呢,平时又是怎样利用自己的长处为同学们服务的呢,请大家在小组中交流交流。

2、学生分小组交流自己有什么长处和优点，平时又是怎样利用自己的长处和优点为班级同学服务的，并且说一说自己在班级中担任什么职务，为班级做了哪些事情。预设:
我是班上的小字典，同学们遇到不认识的字都会来问我。我是班上的飞毛腿，运动会上，总能为班级赢得荣誉。我是班上的小绅士，文质彬彬，有礼貌。

我是班上的植物管理员，有了我，班上的植物总是绿油油的。我是班上的图书管理员，我能够把图书角管理的井井有条，让同学们随时随地都能读到干净整洁的图书。

3、全班交流讨论，教师引导并加以小结:同学们，我们每个人都是班集体中的一员，只有我们每个人都发挥自己的力量，为班级服务，才能共同描绘出班级最