粤教版《道德与法治》三年级上册第9课《感谢您,亲爱的老师》优质教案
发布时间：2019-08-16 来源：文档文库
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粤教版道德与法治三年级 感谢您，亲爱的老师第一课时教学设计
课题 感谢您，亲爱的老师第一课时 单元 第三单元 学科 道德与法治 学习 目标
年级 三年级
1、 情感态度与价值观目标：体谅老师的辛苦，学会尊重、关爱老师，懂得感恩。 2、 能力目标：掌握调查、采访的方法。
3、知识目标：认识老师的工作，了解老师的辛苦，懂得体谅老师。
重点 老师的一天。 难点 体谅老师的辛苦。
教学过程
教学环节 导入新课
教师活动
1、 播放视频《老师之歌》
2、 说一说：你会把老师比作什么？为什么呢？ 3、 展示常见的对于老师的形容和比喻。 4、
导入语：老师是陪伴着我们学习、成长的重要长辈，你了解老师的工作吗？
讲授新课
1、 思考：
（1） 你知道老师的一天是从几点开始的吗？ （2） 老师在什么时候休息呢？
（3） 放学之后，为什么老师们还不下班呢？ 2、 小组探究：
（1）想一想：能回答上面的问题吗？你的老师是怎样度过他们的一天的？请你也采访一下身边的老师吧！
（2）说一说：你还想了解哪些方面的事情呢？ （3）采访老师的时候，我们要注意些什么？ 3、我的采访小提纲。 4、采访小贴士。
5、小组活动：我们一起采访一下我们的老师，了解一下老师的一天是怎样度过，并完成表格。 6、学生分享采访成果：老师的一天。 7、小统计：老师的一天
（1）看一看，老师每天有多少时间是和同学们在一起的。
思考。 探究。 总结。
小组采访。
先通过对几个问题的思考，引入我们要去了解老师的工作，怎么了解呢？我们可以通过采访。再讨论，采访时要问的问题和注意事项。
通过学生分享采 思考。 学生活动
通过视频引入思考，通过思考导入新课。
设计意图
统计、思考。 访结果和统计老
师一天的工作时间等，对老师工
（2）和同学们在一起时，老师做些什么事？ （3）没和同学们在一起时，老师还有哪些事情要做？
8、小分享：你从采访的过程当中感悟到了什么？ 9、总结与过渡：老师的工作平凡却重要，琐碎而 辛苦。老师对于学生的成长， 对于民族的发展都有着重要的作用，也因此，古今中外都有许多的老师被人们传诵纪念。比如说万世师表—孔子。 10、介绍孔子。
11、讨论：你还了解古今中外哪些教育家的故事呢？说一说吧！ 12、故事园。
课堂小结
老师的工作虽平凡而辛苦，却也有着非比寻常的意义，你们的努力学习、茁壮成长，就是对老师最大的回报！
板书
感谢您，亲爱的老师 第一课时 1、老师的一天 2、教育家的故事
分享。 分享。
作能有一个比较全面的了解，从而能够体谅老师的辛苦。
总结提升
粤教版道德与法治三年级 9感谢您，亲爱的老师 第二课时 教学设计
课题 感谢您，亲爱的老师 第二课时 单元 第三单元 学科 道德与法治 学习 目标
年级 三年级
3、 情感态度与价值观目标：懂得体谅学校工作人员的辛苦，培养感恩之心。 4、 能力目标：能够通过实际行动表达对学校工作人员的感谢。
3、知识目标：认识学校工作人员的付出，懂得通过实际行动表达自己的感谢。
重点 用实际行动表达对学校工作人员的感谢。 难点 用实际行动表达对学校工作人员的感谢。
教学过程
教学环节 导入新课
小抢答：
（1）谁在课堂上耐心地为我们讲解？ （2）谁为我们准备了香喷喷的午餐？ （3）谁让学校里的花儿开得那么美丽？
教师活动
抢答。 