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2017年度小学骨干教师考核总结
2017年度小学骨干教师考核总结
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少年易学老难成,一寸光阴不可轻
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2017
年度小学骨干教师考核总结
次时光流逝,一个紧张、充实、有序、奋进的一年即将画上句
号。作为一名语文骨干教师,我积极履行着一名骨干的职责。回顾即
将过去的一年,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工
作。在过去的一年里,我爱岗敬业,关心和爱护学生,为人师表,教
书育人。能严以律己,宽以待人,任劳任怨,始终以学校的大局为
重,承担学校分配的各项任务,当学校需要时,能毫无怨言,即刻全
身心地投入到学校的工作之中,充分发挥自己的作用。作为一名县级
骨干教师,我深知自己肩上的担子很重,师德要模范、班级管理要优
秀、教育教学成绩要突出随着教改的不断深入,我时刻感到自己的不
足。因此,在繁忙的工作之余,我不断丰富自身的知识储备:积极利
用空余时间阅读摘录教育理论,学习先进经验和新的教育理念,此
外,我还珍惜每一次外出学习、培训的机会。博采众长,不断充实自
己,以适应时代和未来的需要。把学生教好,使学生成功,是每位教
师最大的心愿、最高的荣誉。本年度,我担任了一及二班的语文教
学。工作中,认真钻研新大纲,吃透教材,积极开拓教学思路,并把
先进的教学理论、科学的教学方法及现代化的教学手段灵活运用于课
堂教学中,努力培养学生各方面的能力。本年中,校级层面进行了两
次公开教学活动,执教了《小花鹿卖空气》、《送小蚂蚁回家》,片
级层面的教学活动中执教了《神秘的恐龙》,均受到了大家的肯定与
好评,起到了很好的表率作用。在提高课堂教学效率的同时,我还认
真剖析自己教学优缺点,积极挖掘自己的潜能,上下求索,任教班级
学生的语文成绩一直稳在年级的前茅。学科负责人的称谓对于我既是
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少年易学老难成,一寸光阴不可轻
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激励,更是一种挑战,它时时提醒我在各方面都要起到模范带头作
用。工作中,我与同事和谐相处,营造了良好的团队合作精神,能扎
实、有序地开展教研组的各项工作。本年度我根据上级会议精神,重
点抓好了两项活动:主动有效课堂教学、《自主建构的阅读教学》的
二级培训。一枝独秀不是春,万紫千结春满园。作为一名骨干教师,
我不曾忘记自己的另一项任务带教。在这过程中,我认真履行《新老
教师结对协议书》,对被带教的施娟老师进行指导,不仅能做到倾囊
相授,而且做到指导实在有效,不搞花头。同时也不断地从她那里取
长补短,使彼此的教学日臻完善。我热爱自己的事业,在学习与实践
的同时,时刻要求自己做一名科研型教师,本年度,我根据主动有效
课堂教学活动的开展情况进行了回顾《基于主动
.
有效语文课堂教学的
思考》,并在暑期学习中作了交流
;
根据低年级识字教学要求进行了
《关于低年级识字教学中激发学生学习兴趣的研究》,从而让自己的
工作更高效。用真心、真诚、真语去解读人生是我无悔的追求。在今
后的工作中我会更严格要求自己,争做一名领导省心、家长放心、同
事欣赏、学生喜欢的教师。顾岁琴
2
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/acf2142c6094dd88d0d233d4b14e852458fb39b8.html
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