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(名师整理)最新部编人教版语文中考记叙文阅读专题复习之修辞手法(含答案解析)
(名师整理)最新部编人教版语文中考记叙文阅读专题复习之修辞手法(含答案解析)
发布时间:2022-12-04 02:33:26 来源:
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中考记叙文阅读专题复习之修辞手法
修辞方法即修辞格,它是修辞上具有特定表达功能的结构方式,是经过人们长期使用,
逐渐定型化的语言格式。
它的运用主要体现在句子的调整上。
它有助于提高语言的表现力,
但必须用得恰当、贴切,否则将有损句子乃至文章的表情达意。本节课的学习目标在于对
于基础类型的修辞方法理解并学会正确使用,主要类型有:比喻、比拟、夸张、反问、设
问、借代、对比等。
判断下列句子的修辞手法:
A.
回望兰亭,难忘残园雨锁,难忘清波泛舟,难忘竹林漫步„„(排比
)
B.“失败乃成功之母”
,你千万不要气馁。
(引用)
C.
林子里很多地方还积着厚厚的雪,高山杜鹃花却等不及,径自开了起来。
(拟人)
D.
每到冬季,流动的飞瀑凝固成一根根冰柱,仿佛一把巨大的竖琴,奏出美妙的乐章。
(比
喻)
E.“总理啊,我们的好总理!你在这里啊,就在这里!——在这里,在这
里,在这里„„”
(反复)
F.“是谁创造了人类世界?是我们劳动群众。
”
(设问)
G.
你不以我们的祖国有着这样的英雄而自豪吗?(反问)
H.
小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满
1
是的。坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。
(拟人、反复、排比)
I.
他种的瓜很甜,几十里外就闻到瓜香了。
(夸张,强调了瓜的特征,突出了瓜的香甜)
J.
万里赴戎机,关山度若飞。
(对偶、夸张,说明行军之神速)
(一)
比喻
1.
概念:
用某些有类似点的事物来比方想要说的某一事物,
以便表达得更加生动鲜明。
2.
结构:比喻一般由三部分组成,即本体(被比喻的事物)
、喻体(作比喻的事物)
和比喻词(比喻关系的标志性词语)
。
1
甲乙必须是本质不同的事物,否则不能构成比喻。一
3.
构成比喻必须具备的条件:○
2
甲乙之间必须有相似点。
个句子是不是比喻句,不能单看有没有比喻词。○
4.
种类:明喻、暗喻和借喻。
(二)
比拟
比拟就是把一个事物当作另外一个事物来描述、说明。
比拟的辞格是将人比作物、
将物比做人,或将甲物化为乙物。运用这种辞格能收到特有的修辞效果:或增添特
有的情味,或把事物写得神形毕现,栩栩如生,抒发爱憎分明的感情。诗歌、小说、
散文、寓言、童话等经常使用比拟的辞格。
(三)
夸张
1.
概念:夸张,是为了达到某种表达效果的需要,对事物的形象、特征、作用、程度
等方面着意夸大或缩小的修辞方式。夸张可分为
"
普通
"
类和
"
超前
"
类。夸张是运用
丰富的想象力,在客观现实的基础上有目的地放大或缩小事物的形象特征,以增强
2
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/ce6126df5e0e7cd184254b35eefdc8d377ee1469.html
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