小高考物理知识点Revised on November 25, 2020 江苏省学业水平测试物理知识点复习提纲(一
(人教版必修1适用 专题一：运动的描述
【知识要点】
1. 质点(A (1 没有形状、大小，而具有质量的点。
(2 质点是一个理想化的物理模型，实际并不存在。
(3 一个物体能否看成质点，并不取决于这个物体的大小，而是看在所研究
的问题中物体的形状、大小和物体上各部分运动情况的差异是否为可以忽略 的次要因素，要具体问题具体分析。
2. 参考系(A (1 物体相对于其他物体的位置变化，叫做机械运动，简称运动。
⑵ 在描述一个物体运动时，选来作为标准的(即假定为不动的另外的物 体，叫做 参考系。
对参考系应明确以下几点：
T对同一运动物体，选取不同的物体作参考系时，对物体的观察结果往往不 同的。
②在研究实际问题时，选取参考系的基本原则是能对研究对象的运动情况的 描述得到尽量的简化，能够使解题显得简捷。
③因为今后我们主要讨论地面上的物体的运动，所以通常取地面作为参照系
3.路程和位移(A (1 位移是表示质点位置变化的物理量。路程是质点运动轨迹的长度。
(2 位移是矢量，可以用以初位置指向末位置的一条有向线段来表示。因
此，位移的大小等于物体的初位置到末位置的直线距离c路程是标量，它是 质点运动轨迹的长度。因此其大小与运动路径有关。
(3 —般情况下，运动物体的路程与位移大小是不同的c只有当质点做单一
方向的直线运动时，路程与位移的大小才相等c图1T中质点轨迹ACB的长 度是路程，AB是位移S。
亲仆的物理量。路程不能 B
(4在研究机械运动时，位移
用来表达物体的确切位置 终了位置在何处。
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昔描述 说某人从。点起走了潭Om路，我们就说不出
有1 1 4、速度、平均速度和瞬时速度
(1 表示物体运动快慢的物理量’它等于位移s跟发生这段位移所用时间t
的比值。即v=s/to速度是矢量，既有大小也有方向，其方向就是物体运动 的方向。在国际单位制中，速度的単位是(m/s米/'秒。
(2 平均速度是描述作变速运动物体运动快慢的物理量。一个作变速运动的
物体，如果在一段时间t内的位移为S,则我们定义v=s/t为物体在这段时 间(或这段位移上的平均速度。平均速度也是矢星，其方向就是物体在这 段时间内的位移的方向。
(3 瞬时速度是指运动物体在某一时刻(或某一位置的速度。从物理含义
上看，瞬时速度指某一时刻附近极短时间内的平均速度°瞬时速度的大小叫 瞬时速率，简称速率
5、 句速直线运动(A
(1 定义：物体在一条直线上运动，如果在相等的时间内位移相等，这种
运动叫做匀速直线运动。
根据匀速直线运动的特点，质点在相等时间内通过的位移相等,质点在相等 时间内通过的路程相等,质点的运动方向担回，质点在相等时间内的位移大 小和路程相等。
(2 匀速直线运动的x-t图象和v-t图象(A (1 位移图象(s-t图象就是以纵轴表示位移，以横轴表
示时间而作出的反映物体运动规律的数学图象，匀速直线运 动的位移图线是通过坐标原点的一条直线。
(2 匀速直线运动的图象是一条平行于横轴(时间轴的直线，如图 2-4-1所示。
由图可以得到速度的大小和方向，如Vi=20m/'s・V2=T0ni/s.表明一个质点沿正 方向以20m/s的速度运动，另一个反方向以10m/s速度运动。
6、 加速度(A
(1加速度的定义:加速度是表示速度改变快慢的物理量.它等于速度的改变
量跟发生这一改变量所用时间的比值.定义式:a-
(2加速度是矢量.它的方向是速度变化的方向
(3在变速直线运动中，若加速度的方向与速度方向相同，则质点做加速运动;
若加速度的方向与速度方向相反.则则质点做减速运动.
7、用电火花计时器(或电磁打点计时器研究匀变速直线运动(A
1、实验步骤：
(1把附有滑轮的长木板平放在实验桌上，将打点计时器固定在平板上.并
接好电路
(2把一条细绳拴在小车上.细绳跨过定滑轮.下面吊着重量适当的钩码. (3将纸带固定在小车尾部，并穿过打点计时器的限位孔
(4拉住纸带•将小车移动至靠近打点计时器处,先接通电源.后放开纸带, (5 断开电源.取下纸带
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