微专题2 阿伏加德罗常数的计算
发布时间:2021-03-12 来源:文档文库
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《3年高考2年模拟》专有电子资源
微专题2 阿伏加德罗常数的计算
解决有关物质结构、化学平衡、电解质溶液等阿伏加德罗常数题时,最重要的一点是通过高考备考在头脑中形成牢固的“粒子观”和“变化观”,即分析题目时,首先要分析其粒子组成,然后分析哪些粒子会发生变化,如何变化,最后得出正确结论。 一、气体摩尔体积使用条件
气体若在非标准状况下,气体摩尔体积不能用22.4 L·mol-1计算;注意标准状况下为非气体的物质:水、乙醇、三氧化硫、四氯化碳、苯等。但若给出非标准状况下气体的物质的量或质量,则此时物质所含的粒子数与温度、压强等外界条件无关。
◆典型案例
例1 正误判断(设NA为阿伏加德罗常数的值。正确的画“√”,错误的画“✕”。 (1常温常压下,14 g由N2与CO组成的混合气体含有的原子数目为NA ( (2常温常压下,22.4 L的NO2和CO2混合气体含有2NA个O原子 ( (3标准状况下,11.2 L苯中含有分子的数目为0.5NA (4标准状况下,22.4 L氨水含有NA个NH3分子 答案 (1√ (2✕ (3✕ (4✕
二、阿伏加德罗常数题常见“陷阱”
1.标准状况下物质聚集状态难辨别性(标准状况下非气态物质有H2O、SO3、HF、CHCl3等。 2.物质组成的特殊性[特殊物质中所含微粒(分子、原子、电子、质子、中子等的数目,如Ne、D2O、18O2、H37Cl等]。
3.化学反应的隐蔽性(如62 g Na2O溶于水后所得溶液中含有O2-数等。 4.电子转移数目的难判断性(如5.6 g铁粉与硝酸反应失去的电子数等。
5.物质结构的复杂性(如标准状况下1 mol苯中含碳碳键数目;P4分子中P原子和磷磷键数目之比等。
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6.电化学基本知识的模糊性(如铜的电解精炼时,每转移2 mol电子阳极上溶解的铜原子数等。
7.电离与水解中概念的混淆与数据的缺失性(如1 mol FeCl3跟水完全反应转化为氢氧化铁胶体后,其中胶体粒子数目等。 ◆典型案例
例2 正误判断(设NA为阿伏加德罗常数的值。正确的画“√”,错误的画“✕”。 (118 g D2O和18 g H2O中含有的质子数均为10N