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幼儿园小班音乐教案活动《小星星》含反思
幼儿园小班音乐教案活动《小星星》含反思
发布时间:2023-05-24 20:06:47 来源:
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幼儿园小班音乐教案活动《小星星》含反
思
小班音乐教案活动《小星星》含反思适用于小班的音乐主题教学
活动当中,让幼儿体验同伴合作表演的快乐,学习在音乐的伴奏下用
奥尔夫乐器敲击出乐曲的节奏,了解儿歌的含义,快来看看幼儿园小
班音乐教案活动《小星星》含反思教案吧。
设计意图:
《小星星》社交活动这个音乐活动简单又富有趣味,贴近幼儿的
生活,幼儿对小星星这首歌曲已经耳熟能唱,通过猜想、讨论,倾听,
使幼儿更好地熟悉歌曲节奏。在幼儿已有经验和教训的基础上,我们
通过巧妙提问,运用幼儿熟悉的奥尔夫音乐教具,让幼儿触觉在游戏
中从听觉感知节奏型,乐于用好听的声音和节奏去进行伴奏,感受声
音的奇特。并通过与同伴的合作表演尝试制造的声音效果在增加幼儿
乐趣的同时,使其对节奏的表现能力和创造能力得到发展。
活动目标:
1
、学习在出像音乐的伴奏下用奥尔夫乐器敲击出乐曲的节奏。
2
、体验同伴战略合作表演的快乐。
3
、了解儿歌的含义。
4
、通过学唱歌曲,体验歌曲的氛围。
5
、培养人才幼儿的音乐节奏感,发展战略幼儿的表现力。
活动重难点分析
活动重点:体验同伴战略合作表演的快乐
活动难点:学习在出像音乐的伴奏下用奥尔夫乐器敲击出乐曲的
节奏
活动准备:
经验准备:熟悉歌曲《小星星》
物质准备:
1
、串铃若干,三角铁若干
2
、黑色夜空,星星若干
活动过程:
一、
星星舞会
1
、
教师出示黑色的夜空,叙述夜空孤单的故事
2
、
出示一颗星星在黑色的夜空和夜空对话,决定请支招出星星
家族隆重举行星星舞会,让夜空不再孤单
二、
星星舞会筹备可是缺少音乐伴奏,介绍今天使用的舒伯特乐
器:三角铁和串铃,请他们来为我们的音乐展开进行伴奏
三、
练习舞会节奏
1
、
那么怎么练
?
看老师想了一个办法,把舞会的节奏画下来了,
小朋友请看
× ×
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/eea1a4f6ea7101f69e3143323968011ca200f784.html
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