幼儿园小班音乐教案活动《小星星》含反思

发布时间:2023-05-24 20:06:47   来源:文档文库   
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幼儿园小班音乐教案活动《小星星》含反
小班音乐教案活动《小星星》含反思适用于小班的音乐主题教学活动当中,让幼儿体验同伴合作表演的快乐,学习在音乐的伴奏下用奥尔夫乐器敲击出乐曲的节奏,了解儿歌的含义,快来看看幼儿园小班音乐教案活动《小星星》含反思教案吧。
设计意图:
《小星星》社交活动这个音乐活动简单又富有趣味,贴近幼儿的生活,幼儿对小星星这首歌曲已经耳熟能唱,通过猜想、讨论,倾听,使幼儿更好地熟悉歌曲节奏。在幼儿已有经验和教训的基础上,我们通过巧妙提问,运用幼儿熟悉的奥尔夫音乐教具,让幼儿触觉在游戏中从听觉感知节奏型,乐于用好听的声音和节奏去进行伴奏,感受声音的奇特。并通过与同伴的合作表演尝试制造的声音效果在增加幼儿乐趣的同时,使其对节奏的表现能力和创造能力得到发展。
活动目标:
1、学习在出像音乐的伴奏下用奥尔夫乐器敲击出乐曲的节奏。 2、体验同伴战略合作表演的快乐。 3、了解儿歌的含义。
4、通过学唱歌曲,体验歌曲的氛围。
5、培养人才幼儿的音乐节奏感,发展战略幼儿的表现力。
活动重难点分析
活动重点:体验同伴战略合作表演的快乐
活动难点:学习在出像音乐的伴奏下用奥尔夫乐器敲击出乐曲的节奏

活动准备:
经验准备:熟悉歌曲《小星星》 物质准备:
1、串铃若干,三角铁若干 2、黑色夜空,星星若干
活动过程: 一、 星星舞会
1 教师出示黑色的夜空,叙述夜空孤单的故事
2 出示一颗星星在黑色的夜空和夜空对话,决定请支招出星星家族隆重举行星星舞会,让夜空不再孤单
二、 星星舞会筹备可是缺少音乐伴奏,介绍今天使用的舒伯特乐器:三角铁和串铃,请他们来为我们的音乐展开进行伴奏
三、 练习舞会节奏
1 那么怎么练?看老师想了一个办法,把舞会的节奏画下来了,小朋友请看 × ×

本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/eea1a4f6ea7101f69e3143323968011ca200f784.html

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