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《家徽》阅读练习及答案
《家徽》阅读练习及答案
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《家徽》阅读练习及答案
阅读下边的文章后,达成以下小题
家徽
余华
①国有国徽,校有校徽,厂有厂徽,奇异吗?我家竟有家徽。我们家的家徽
是一条鱼,一条画在门板上的鱼。那条鱼画得很蠢笨,线条纷乱而粗拙,只好让
人领悟到是条鱼而已。但它却有不平常的来历。
②祖父在世时,膝下有父亲他们弟兄四个,个个都是身高马大的男子汉。民
国初年,战乱屡次,家庭仗着几个男人下死力气
,
牵强能保持着饱暖。
③一天夜半,父亲起来小解,发现一条人影窜进了厨房,他便喊叫起来,同时
立刻守住厨房门口。不一会儿,父亲弟兄几个都起来了,他们点着灯,拿来大
木棒子和斧头,
认真地搜寻着厨房的每一个角落。
厨房的旮旮旯旯都搜遍了,
却
没发现人。父亲弟兄几个说父亲定是子夜眼花,
父亲赌咒立誓说一定有人,
还在争
论时祖父来了,祖父让儿子们都去睡觉。
等他们兄弟走了后,
祖父走到水缸边,敲
敲盖子,说:“你不用躲了,出来吧。”只见这时水缸里水淋淋地站起一个人
来,此人一手擎着水缸木盖,全身发抖,面色苍白,另一只手里,还攥着一布袋
大米哩。
④祖父望着窃贼,叹口气说:“算了,你走吧,假如让我的儿子们看见了,
你今日非得残废不行。”
⑤贼傻望着祖父,
他不敢相信祖父就这样轻易地让他走,
但祖父分明是沉静
地挥了招手,贼便从水缸里爬出来。
祖父又把那水淋淋的米袋子交给他说:
“带
上它吧,它可帮你家度几日日子。”贼要说什么,眼眶却红了,低着头,提着
米袋子往外走,走到门口。“慢着,”祖父又叫住他,塞给他一串铜钱,“你
拿这些钱去做个小买卖,不再要干这丧尽天良的勾当了。”
⑥贼“扑通”一声跪在地上,给祖父磕了几个响头,便走了。⑦不知过了多
久,一天清早,祖父一开门,便在门环上发现了一条两斤多的
鲜鱼。祖父先是感觉奇异,
但立刻他觉悟到是那贼送来的,
那人大概是做了贩鱼
的买卖。
⑧自此此后,我家门环上常常出现鲜鱼,家里便常常能够改良生活。父亲他
们感觉奇异,祖父便舒缓地向父亲弟兄们讲起鱼的来历。
1 / 2
《家徽》阅读练习及答案
⑨大概吃了几十条鱼后,
祖父感觉不安,
说人家是小本经营,
别吃垮了人
家。于是连着几日子夜候着,
向来熬了三个夜,
终于让祖父遇到了那送鱼人。
谁
知不是那个贼,倒是一个年青渔人。
这渔人是那贼的儿子,
贼在临终前叮嘱他要坚
持送鱼到我家来。
祖父和父亲他们听着连连点头。
为了不违亡人遗愿,
祖父拿过
一把刀子,让年青人在我家门上刻一条鱼,
并说此后不准他再送鱼,
就用刻下的鱼
代替好了。祖父同时叮嘱父亲弟兄们要保存好这条“鱼”,切记这件事。
⑩于是,我们家依据祖父的意思,每次做屋或换门时,都保存这鱼的图案。
它,自但是然地成了我家的家徽。
31
.请依据文章内容,挨次归纳故事主要情节,每空限两个字。
(
___________
)——放贼——送鱼——(
___________
)
32
.标注是一种优秀的念书方法,
请你对下边摘录的语句进行标注。
可从描绘方
法、写作手法、修辞等角度,说明句子的含意和表达的思想。
此人一手擎着水缸木盖,
全身发抖,面色苍白,另一只手里,
还攥着一布袋大米。
33
.文章第⑨段画线句子响应上文哪一句?请将这一句摘抄下来。
34
.祖父在你的眼里是个如何的人?你赞同祖父将入室的响马放走的做法吗?
35
.“我”家已经有了家徽,
依据你对本文的阅读感悟,
请为“我”家作一则
“家训”。
【答案】
31
.
(1.
捉贼
(2.
刻鱼
32
.“全身发抖”形象地写出了窃贼浸泡在水缸中的严寒状态和被发现后的惧怕
心理,“攥”形象地写出了窃贼视粮食如生命的情状。
33
.我家的家徽是一条鱼,一条画在门板上的鱼。
34
.祖父是一个宽容、和善、不贪婪、富裕生活经验的人。示例:我同意祖父的
做法。生活中,人不免会出错误,我们以宽容的态度去对待人,有时反而会获得
更好的教育成效。
祖父的做法就印证了这个道理。
我反对祖父的做法。
这个小偷
固然不过偷了一袋米,
但也是盗窃的行为,
假如宽容了贼的这类做法,
就会产生
从“偷针”到“偷牛”的结果。
35
.示例:宽以待人,知恩图报;宽容,感恩等。
2 / 2
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/f35baef4b81aa8114431b90d6c85ec3a86c28bd6.html
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