国徽阅读短文答案.doc

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国徽阅读短文答案
【篇一:小学六年级语文阅读题及答案】
=txt> (一)阅读下面的文章,完成 1-5 题。 家徽
国有国徽,校有校徽,厂有厂徽。奇怪吗?我家竟有家徽。我家 的家徽是一条鱼,一条画在门板上的鱼。那条鱼的图案画得很笨拙, 线条零乱而粗糙,只能让人意会到是条鱼而已。但它却有不寻常的 来历。
祖父在世时,膝下有父亲他们弟兄四个,个个都是牛高马大的男 子汉。民国初年,战乱频繁,家庭仗着几个男人下死力气勉强 (维持 保持温饱。
祖父望着窃贼,叹口气说: 算了,你走吧,要是让我的儿子们看 见了,你今天非残废不可。
贼傻望着祖父,他不敢相信祖父就这样轻易地让他走,但祖父分 明是(平静平淡)地挥了挥手,贼便从水缸里爬出来。祖父又把那
水淋淋的米袋子交给他说: 带上它吧,它可帮你家度几天日子。 贼要说什么,眼眶却红了,低着头,提着米袋子往外走,走到门口。 慢着, 祖父又叫住他,塞给他一串铜钱, 再也不要干这伤天害理的勾当了。
你拿这钱去做点小生意,
一声跪在地上,给祖父磕了几个响头便走了。
不知过了多久,一天清晨,祖父一开门,便在门环上发现了一条 两斤多的鲜鱼。祖父先是感到奇怪,但他马上就猜到是那贼送来的, 那人大约是做了贩鱼的生意。
自此以后,我家门环上经常出现鲜鱼,家里便经常可以改善生活。 父亲他们感到奇怪,祖父便舒缓地向父亲弟兄们讲起鱼的来历。 大约吃了几十条鱼后,祖父感到不安,说人家是小本经营,别吃 垮了人家。于是连着几天半夜守候着,一直熬了三个夜,终于让祖 父遇见了那送鱼人,谁知不是那个贼,却是一个年轻渔人。这渔人 是那贼的儿子,贼在临终前嘱咐他要坚持送鱼到我家来。祖父和父 亲他们听得连连点头。为了不违亡人遗愿,祖父拿过一把刀子,让 年轻人在我家门上刻一条鱼,并说从此不许他再送鱼,就用这条刻 下的鱼替代好了。祖父并叮嘱父亲弟兄们要保管好这条 ,牢记 这件事。于是,我家按照祖父的意思,一直都保留着这鱼的图案。 它,自然而然地成了我家的家徽。
1.用斜线划去括号中不恰当的词语。
2. 你拿这钱去做点小生意,再也不要干这伤天害理的勾当了。 在文中是什么意思?
1 3.结合全文内容,分析文章第 2 祖父在世时,膝下有父亲他们弟 兄四个,个个都是牛高马大的男子汉 这句话在文中的作用。 4.阅读文中画线的句子,说说作者是如何表现贼人的心理变化的。 这人一手擎着水缸木盖,浑身颤抖,面无人色,另一只手里,还攥 着一布袋大米。
这句话运用和 描写,写出了贼人被发现时的 5.细读文本,我认为祖父是一个、、 的人。 (二) 3d 生物打印
今年 7 月,深圳医院整形外科团队运用 3d 生物打印技术,通过 3d 打印辅助的耳廓塑形再造手术,让一位右耳廓先天发育不全的女 孩再次长出一个正常的新耳朵。
但是那些只由柔软的细胞组成的器官并没有这些支撑物,像心脏、 肝脏等复杂器官的 3d 制造,最大的困难就在于没有合适的支架。 这种方法制作出的符合搭桥手术需要的血管,对人体既不会有副 作用,也不会引起排异反应,因为制作血管的所有材料都来自患者 自身。
目前, 3 d 生物打印技术只能制作一些简单的组织,离打印复杂器 官的目标还有数年的距离,但是研究者们对它充满信心。在这种技 术成熟之后,我们将会拥有个人专属的器官库,随时可以打印只适 合自己的身体器官。因为器官衰老和死亡这件事也许可以避免,健 康的肉体将会与健全的思维存在同样长的时间。 6.短文的第一节有什么作用?
7.第 4 段中画线句子使用了什么说明方法?有什么作用?
83d 生物打印技术的出现对于人类有哪些意义?(请分条概述) (三)争吵
2 我本来会相信他的,可是他的笑使我很不高兴。我想: 哼,得了 奖,就自以为了不起了! 于是我想报复他,过了一会儿,我也碰了 他一下,把他的本子也弄脏了。可莱谛气得脸都红了。 你这是故意 的! 他说着就举起手来。正好给老师看见了,可莱谛就缩回手去, 说: 我在外边等你!
因为心里有事,老师讲的功课我一句也没有听进去。
我惊呆了。我觉得有两只手搭在我的肩上,我已经在他的怀抱里 了。
他吻着我说: 以后我们再不要吵架了,好吗? ”“再也不了!再也 不了! 我回答说。然后我们就高高兴兴地分手了。
回到家里,我把这件事告诉了父亲,本想叫父亲高兴一下,不料 父亲把脸(一摆 一沉),说: 既然你错了,就应该第一个伸过手 去请他原谅。况且你不应向一个比你高尚的朋友举起戒尺! 说着从 我手里夺过戒尺,折成两段,扔到墙角去。 9.把括号里不恰当的词划去。 10.给第五自然段加上标点符号。 11.在正确的读音下画直线。
12..解释下列词语在文中的含义。 嫉妒: 服侍:
13.照样子写词。 高高兴兴 诚心诚意
14.细读短文,我觉得可莱谛是一个 的孩子。 3 15.短文第 3 节是对我的 描写,从中可以看出我 16.从短文中找出表现我心里变化的词语填空。 嫉妒 —— 生气 —————— —— —— 17.读了这篇短文,你有什么感受? (四)他要感谢那只手
(1感恩节的前夕,美国芝加哥的一家报纸编辑部向一位小学女教师 约稿,希望得到一些家境贫寒的孩子画的图画,图画的内容是 :他想 感谢的东西。
(2孩子们高兴地在白纸上描画起来。女教师猜想这些贫民区的孩子 们想要感谢的东西是很少的,可能大多数孩子会画上餐桌上的火鸡 或冰淇淋等。
(3当小道格拉斯交上他的画时,她吃了一惊,他画的是一只手。 (4是谁的手 ?这个抽象的表现使她迷惑不解。孩子们也纷纷猜测。 一个说: 这准是上帝的手。 另一个说 : 是农夫的手,因为农夫喂了 火鸡。
(5女教师走到小道格拉斯 一个皮肤棕黑色 又瘦又小 头发卷曲的 孩子桌前 弯腰低头问他
能告诉我你画的是谁的手吗
(6 这是你的手 老师 孩子小声答道
(7她回想起来了,在放学后,她常常拉着他粘乎乎的小手,送这个 孩子走一段。他家很穷,父亲常喝酒,母亲体弱多病,没有工作, 小道格拉斯破旧的衣服总是脏兮兮的。当然,她也常拉别的孩子的 手。可这只老师的手对小道格拉斯却有非凡的意义,他要感谢这只 手。
(8我们每个人都有感谢的,其中 ( 有物质上的给予, ( 有精神上的 支持,诸如得到了自信和机会。对很多给予者来说,也许,这种给 予是微不足道的,可它的作用却难以估计。因此,我们每个人都应 尽自己的所能,给予别人。
18、给第 (5(6自然段加上标点符号。 19、文中的 指的是 _____________ 20、第(7段中, 非凡的意义 指的是 ________________________________________________ 21、在第 (8自然段中的话号里填上恰当的关联词。
22、这篇充满人情味的散文表达了一个极为明确的观点,这就是 ______________________________________________________ ______________________________________________________ ________________________________________________ __ 23、读了这篇充满人情味的文章,此时此刻你最想感谢的人是谁 你最想对他 (说些什么
? ______________________________________________________ ______________________________________________________ _________________________________________________ 4 答案 12、略
3、父亲兄弟四人个个身高马大,有足够的力量制服甚至打残贼人,为下文贼人被发现时的恐惧做铺垫。 4、动作、神态 紧张和害怕
5、祖父是一个经验老到、细心睿智的当家人:父亲兄弟四人搜遍了厨房都没有发现贼,而祖父很轻易地就发现了贼。祖父是一个宽 容的人:祖父没有为难贼,反而放走了贼。祖父是一个善良、慈
?
悲、有生活智慧的人:祖父不仅放走了贼,还给了贼一袋米和铜钱。 祖父是一个淳朴、厚道的人:祖父知道送鱼是贼的报恩方式,但
担心吃垮了人家,所以用在门板上刻鱼代替送鱼。祖父是一个体 谅别人又善于教育子孙的人:每次做屋或换门时,都保留着这鱼的 图案。(答出三点即可)
6.激发读者阅读兴趣,引出说明 对象。
7.运用作比较的说明方法,将 3d 打印机两个喷头和彩色打印机不同 墨盒的功能进行比较,清晰地说明了 3d 打印机喷头的工作原理,通 俗易懂。
8.再造人体各种器官;再造器官对人体没有副作用,不会引起 排异反应;拥有个人专属的器官库,打印只适合自己的身体器官; 可以避免因器官衰老而死亡(健康身体与健全思维同存)。
5 【篇二:人教版四年级语文期末测试题及参考答案】
txt> 一、字词比拼。( 27 分)
1.请你根据拼音,正确、工整地写出词语。( 10 分) 2.按要求填一填。( 4 分) 1)在 这两个词语中, 字的读音依次是 2新鲜 的意思: 刚生产、刚收集或刚制成的; 稀罕的 , 奇的; 崭新华
美。 那歌声已经没有什么新鲜的意思了。 一句中的 一词应 选()种解释。 3 湖光秋月两相和 ,意思是 4 才了蚕桑又插田 ,意思是 3.词语全对的一组是( )。( 2 分) a. 固执 信奉 辨论 膘肥体壮 鹅黄嫩绿 b. 糟塌 捐赠 凯旋 与世常辞 风声鹤唳 c. 企图 栖息 僵硬 梦寐以求 响彻云宵 d. 款待 惩罚 敬佩 坚韧不拔 一曝十寒
4. 先把词语补充完整,再解释所填的字的意思。( 6 分) 不( )之客 不( )思索 极目远( 鱼( )而入 )峰兀立一丝不(
5.字组成不同的词语进行填空。(不重复)( 2 分)

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