蝶恋花·春景 阅读答案附赏析

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蝶恋花·春景 阅读答案附赏析

蝶恋花春景苏轼花褪残红青杏小燕子飞时绿水人家绕枝上柳绵吹又少天涯何处无芳墙里秋千墙外道墙外行人墙里佳人笑笑渐不闻声渐悄多情却被无情恼本词写于苏轼被贬途中1本词首句的褪字流露出浓郁的情感请赏析其妙处3)(2本词蕴含丰富的情感请指出其中两种并简要分析4参考答案10. 1褪既写花的掉落也写花的颜色的消退写出了花儿凋零的情景点明时在暮春曾经的灿烂炫目已逝抒发了作者惜春伤春之情[3写出花儿凋零的情景点明时在暮春抒发惜春伤春之情1意思答对即可]2惜春之情作者在上阕描摹了杏花凋零柳絮飘飞的暮春之景寄寓了面对春归的伤逝之情对美好事物的追求之情春天将逝但美景未必难一句天涯何处无芳草寄托了作者追寻美好事物的旷达之情多情不被理解的惆怅阕的佳人不知墙外行人谛听自己笑声的深情行人的多情却遇到佳人的无情这正反映了作者不被理解的惆怅[4点明一种情感1对应分析1意思答对即可如写宦海浮沉的悲叹和浮生颠沛的无可奈何对韶光流逝的惋惜也可]赏析本词是伤春之作苏轼长于豪放亦最擅婉约本词写春景清新秀丽同时景中又有情理我们仍用何处无芳草以自慰自勉作者的多情却被无情恼也不仅仅局限于对佳人的相思本词下片所写的是一个爱情故事的片段未必有什么寄托只是一首很好的婉约词王士祯所说的枝上柳绵屯田缘情绮靡未必能过。《花草蒙拾指出本词与风格婉约的柳永词不相上下[5]花褪残红青杏小褪对旨颜色变浅或消失开头一句描写的是暮春景象句意为暮春时节杏花凋零枯萎枝头只挂着又小又青的杏子作者的视线是从一棵杏树开始的花儿已经凋谢所余不多的红色也正在一点一点褪去树枝上开始结出了幼小的青杏残红他特别注意到初生的青杏语气中透出怜惜和喜爱有意识地冲淡了先前浓郁的伤感之情燕子飞时绿水人家燕子在空中飞来飞去绿水环绕着一户人家这两句又描绘了一幅美丽而生动的春天画但缺少了花树的点缀仍显美中不足绕字曾有人以为应是晓通读全词并没有突出的景物表明这是清晨的景色因而显得没有着落而燕子绕舍而飞绿水绕舍而流行人绕舍而走着一绕字则非常真切枝上柳棉吹又少天涯何处无芳草两句大意是树上的柳絮在风的吹拂下越来越少春天行将结束难道天下之大竞找不到一处怡人的景色吗柳絮纷飞春色将尽固然让人伤感而芳草青绿又自是一番境界苏轼的旷达于此可见天涯一句语本屈原离骚何所独无芳草兮尔何怀乎故宇是卜者灵氛劝屈原的话其思想与苏轼在定风波中所说的此心安处是吾乡一致最后竟被远谪到万里之遥的岭南此时已人到晚年遥望故乡几近天涯这境遇和随风飘飞的柳絮何其相似 上阕描写了一组暮春景色虽也有些许亮色但由于缺少了花草他感到更多的是衰败和萧索这正如作者此时的心境作者被贬谪在外仕途失意又远离家人所以他感到孤独惆怅想寻找一些美好的景物来排解心中的郁闷谁知佳景难觅心情更糟上阕表达了作者的惜春之情及对美好事物的追求[6]墙里秋千墙外道墙外行人墙里佳人笑墙外是一条道路行人从路中经过听见墙里有荡秋千的声音一阵阵悦耳的笑声不时从里面传出原来是名女子在荡秋千这一场景顿扫上阕之萧索充满了青春的欢快旋律使行人禁不住止步用心地欣赏和聆听着这令1 / 21 / 2
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人如痴如醉的欢声笑语作者在艺术处理上十分讲究藏与露的关系这里他只写露出墙头的秋千和佳人的笑声其它则全部隐藏起来让行人去想象在想象中产生无穷意味小词最忌词语重复但这三句总共十六字墙里墙外分别重复竟占去一半而读来错落有致耐人寻味墙内是家墙外是路墙内有欢快的生活年轻而富有朝气的生命墙外是赶路的行行人的心情和神态如何作者留下了空白不过在这无语之中让人感受到一种冷落寂笑渐不闻声渐悄多情却被无情恼也许是行人伫立良久墙内佳人已经回到房间也许是佳人玩乐依旧而行人已渐渐走远总之佳人的笑声渐渐听不到了四周显得静悄悄是行人的心却怎么也平静不下来墙院里女子的笑声渐渐地消失了而墙外的行人听到笑声后却心绪难平他听到女子甜美的笑声却一直无法看到女子的模样心情起伏跌宕不已而女子也并不知道墙外有个男子正为她苦恼男子多情女子无情这里的多情与无情常被当爱情来解释有感怀身世之情有思乡之情有对年轻生命的向往之情有报国之情等等的确可谓是有情之人而佳人年轻单纯无忧无虑既没有伤春感时也没有为人生际遇而烦恼真可以说是无情作者发出如此深长的感慨那无情之人究竟会撩拨起他什么样的思绪呢许是勾起他对美好年华的向往也许是对君臣关系的类比和联想也许倍增华年不再的感慨也许是对人生哲理的一种思索和领悟作者并未言明却留下了丰富的空白让人回味[6]下阕写人描述了墙外行人对墙内佳人的眷顾及佳人的淡漠让行人更加惆怅在这佳人即代表上阕作者所追求的芳草行人则是词人的化身词人通过这样一组意象的刻表现了其抑郁终不得排解的心绪[6]综观全词词人写了春天的景春天的人而后者也可以算是一种特殊的景观词人意欲奋发有为但终究未能如愿全词真实地反映了词人的一段心理历程意境朦胧令人回味无穷

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