首页 > 2021年最新小学语文课件《你一定会听见的》多篇

2021年最新小学语文课件《你一定会听见的》多篇

发布时间：2021-04-26 来源：文档文库

小中大

字号：

手机查看

最新小学语文课件《你一定会听见的》多篇

【导语】课件是根据教学大纲的要求，经过教学目标确定，教学内容和任务分析，教学活动结构及界面设计等环节，而加以制作的课程软件。它与课程内容有着直接联系。使用课件能够吸引学生注意力，提高学习情绪,从而诱发学生学习的兴趣。下面是整理的最新小学语文课件《你一定会听见的》，欢迎阅读与借鉴

【篇一】最新小学语文课件《你一定会听见的》

【教学目标】

1、朗读课文，了解文章的内容和作者的写作思路。

2、品味本文生动形象、活泼优美的语言。

3、运用自己的生活体验理解课文内容，感受生活的丰富多彩。

【教学重点】

1、品味本文生动形象、活泼优美的语言。

2、运用自己的生活理解课文内容，感受生活的丰富多彩。

【课前准备】

1、学生搜集让自己最感动的声音材料。

2、查字典扫清字词障碍。

3、就自己感受兴趣的内容，列出思考题，准备讨论、发言。

【教学过程】

一、导入新课(略

二、初读课文

1、学生自由朗读课文。

2、勾画出与自己在生活中有共同感受的语句或段落以备发言。

3、学生自由发言谈读后的感受，教师注意点拨评价。

三、整体感知

1、学生齐读课文，进一步熟诚课文内容。

2、说一说这篇课文写了哪些内容可划分几部分

四、品味语言

1、学生自由朗读提出朗读要求

2、品味文章中重点句子或语段

3、找出自己不懂的地方，质疑解答

五、拓展延伸

播放自己搜集的最感人的声音，并简述听后的感受。

六、布置作业

写出对最让你感动的声音的感受。(3字左右

【篇二】最新小学语文课件《你一定会听见的》

教学目标

认识16个生字;会写1个生字。

了解课文中各种各样的声音，联系实际，激发学生用心倾听，热爱生活的情感。

学习自能读书的阅读方法，在学习中感受语言的优美韵律，体会声音的美妙。

教学重点难点

体会本课中语言的特点。

体会并运用用心听，感受声音的美妙，感受生活的多彩。

教具准备

自制幻灯片。

准备课外阅读《雨铃铛》一文。

教学过程

课前准备根据预习提纲，预习课文。包括认读生字，练读课文，提出问题。

揭示课题，检查预习。指导识字。把你认为容易出错的字讲给大家听。(略

一.初读课文，整体感知，了解文章的大致内容。

听老师读课文，说说你知道了什么

点评培养学生听的能力，并了解学生通过预习，对课文的理解程度。

学生自由读课文，注意读准字音，不认识的字可以继续参看课后的生字表。

学生练习读课文，注意把句子读通顺。

指名读课文，想一想你记住了课文中的`哪些内容。

点评通过多层次读课文，为后面的学习打好基础。

二.美读课文，深入体会，领略文章的韵律之美。

默读课文，把你觉得描写优美的句子划下来，多读一读。

把你喜欢的句子读给同桌听，与同学共同。

读给大家听一听，让我们和你一起去欣。

老师适当点拨，并给予恰当的朗读指导，让学生体会语言的音韵之美。

从风的声音、动物的声音、水的声音三个方面进行学习。以下部分可做成幻灯片读一读，填一填，声音的世界会更丰富。

你总听过风的声音吧当清风掠过明月，当微风拂过树梢，当寒风呼啸着穿过田野，当狂风卷起巨浪，当春风_________________，当暖风______________，当_________________，你总该听到些什么了吧

你总听过动物的声音吧当小金鱼用尾巴拨水，麻雀在窗沿唱歌，当一只小狗忙着啃骨头，两只老猫在墙头吵架，三只老母鸡在啄米吃，_______________，___________________，你总听到些什么了吧

你总听过水声吧_______________________，__________________________，__________________________，________________________，你总该听到些什么了吧再次练习朗读课文，并把自己补充的内容加在里面。这就是你和作者合作的

本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/ee70fdf2e0bd960590c69ec3d5bbfd0a7856d52d.html