七颗钻石课堂实录

发布时间:2022-11-10 22:59:10   来源:文档文库   
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《七颗钻石》课堂实录

一、谈话导入
师:同学们,你们见过钻石吗?(板书钻石)
今天老师给你们带来了几张世界上最名贵的钻石的图片,我们一起来欣赏一下。(播放PPT 师:漂不漂亮? 生:漂亮。
师:同学们,钻石不光漂亮,它还是世界上最珍贵的宝石,它晶莹剔透,纯洁无暇,象征着高尚、纯洁和永恒。今天我们学习的这篇课文就和钻石有关,请看老师写课题。
(书写七颗钻石)齐读课题。 生:七颗钻石。
师:读一篇课文往往都是从读课题开始的。读完课题,你们的脑袋里有没有什么疑惑?
生:七颗钻石从哪里来的?七颗钻石最后去了哪里?七颗钻石长什么样子? 师:让我们带着这些问题一起走进俄国著名作家列夫托尔斯泰写的这篇著名的童话故事 七颗钻石。
师:把书本翻到80页。下面大家自由读课文,要注意,把生字的字音读准,把句子读通顺读连贯。 二、学习字词,整体感知
师:读好了课文,老师来检查一下,看黑板上的词语 出示词语:
钻石 焦渴 水罐 反正 绊倒 新鲜 干涸 涌出 递给 唾沫 旱灾 一瞬间 忍不住 匆匆忙忙 喜出望外
师:读好了课文,老师来检查一下,看黑板上的词语。 师:第一排谁来读?

生:钻石 焦渴 水罐 反正
师:读的真好,你来带读,其他同学跟着读。 师:第二排这组开火车。 生:绊倒 新鲜 干涸 涌出 师:干涸是什么意思? 生:就是水干了,没有水。
师:对,干涸就是干枯,没有水的意思。 师:第三排老师请女同学一起读。 生:递给 唾沫 旱灾 一瞬间
师:同学们,注意看这个瞬字,注意看瞬字是什么旁? 生:目字旁。
师:目字旁,说明它和什么有关? 生:眼睛有关。
师:对,和眼睛有关。哪位聪明的同学能表演一下瞬的意思?同学们看**同学,瞬字的意思就在他脸上。谁来说? 生:眨眼。
师:对,瞬就是眨眼,那一瞬间就是······ 生:一眨眼。
师:说明时间非常的······ 生:快。
师:第四排全班同学一起读。 生:忍不住 匆匆忙忙 喜出望外
师:同学们,看到唾沫这两个字,唾沫是什么? 生:口水。
师:所以唾字是口字旁,沫字是三点水。这两个字比较容易写错,尤其是这个唾字它的笔顺比较容易写错。现在老师就来写一写这个字,看仔细了。唾字右边的垂要先写中间的千,沫字有一横特别短,注意看是哪一横
师:沫字哪横特别短?唾字还有一横特别长。倒数第二横。看得准才能学得像,学得像才能写得好。把这两个字端正的书写在田字格里,写字前要注意写字姿势
要正确。开始吧。 检查书写。
师:好,词语掌握了,老师来检查一下。看看词语放在句子中你们还认识吗? ①很久很久以前,地球上发生过一次大旱(n)灾,所有的河流和水井都干涸)了,草木丛林也都干枯了。
②当她醒来的时候,拿起罐子一看,罐子里竟(jìng装满了清澈新鲜的水。 师:第三句,我想请女同学一起读。
③她匆(cōng匆忙忙,没有注意到脚底下有一条狗,一下子绊(bàn倒在它身上,水罐也掉在了地下。
④她又把水罐递给小姑娘。就在这一瞬(shùn)间,水罐又变成了金的。 ⑤这时,小姑娘再也忍不住,正想凑(u)上水罐去喝口水的时候,突然从门外进来一个过路人讨水喝。
⑥小姑娘咽(n)了一口唾(tuò(mo,把水罐递给了这个过路人。 师:我们一组一组读。
师:正确流利做到了,那你们读懂了吗?谁能用自己的话说说课文讲了一个怎样的故事?
生:课文说了很久以前,地球上有次大旱灾,有个小姑娘给生病的母亲找水喝,在找水的过程中,水罐发生变化的故事。 三、再读课文,感悟变化
师:那你们读懂了,老师这有一个问题:木水罐是在什么情况下变成了银水罐? (板书 银)
师:你觉得这是一个怎么样的小姑娘? 生:善良。
师:是啊,多么善良的小姑娘,她自己得来的水都不舍得喝一口,却舍得分一点给小狗喝,多了不起。是她的善良使木水罐变成银的。再来,这银水罐又是在什么情况下变成了金水罐?
生:小姑娘回到家,把水罐交给了母亲。母亲说:我反正要死了,还是你自己喝吧。她又把水罐递给小姑娘。就在这一瞬间,水罐又变成了金的。因为小姑娘对妈妈的爱使得水罐变成了金的。


师:不光是这样吧,我们一起来看一看:
小姑娘回到家,把水罐交给了母亲。母亲说:我反正要死了,还是你自己喝吧。她又把水罐递给小姑娘。就在这一瞬间,水罐又变成了金的。 师:谁来读?
生:小姑娘回到家,把水罐交给了母亲。母亲说:我反正要死了,还是你自己喝吧。她又把水罐递给小姑娘。就在这一瞬间,水罐又变成了金的。 师:同学们,小姑娘费劲千辛万苦得来的水自己不舍得喝一口却全都交给了自己的母亲,这是多么的孝顺!而母亲为了把生的希望留给女儿,宁愿自己被渴死也要把水留给女儿喝,这是多么的慈爱!那么就让我们一起深情的朗读这段话,这子孝母慈的感人一幕定格在我们的脑海当中。
生:小姑娘回到家,把水罐交给了母亲。母亲说:我反正要死了,还是你自己喝吧。她又把水罐递给小姑娘。就在这一瞬间,水罐又变成了金的。 师:同学们再来思考,这金水罐又是在什么情况下从中跳出了七颗钻石,这七颗钻石又升上天空变成了七颗星星的呢?(板书星星) 师:你觉得这是一个怎样的水罐? 生:神奇。
师:是啊,多么的神奇的水罐,一个空空的水罐由于小姑娘的孝心竟然装满了清澈新鲜的水,一个普普通通的木水罐再因为小姑娘的善良竟然变成了银的,一个银水罐又因为子孝母慈变成金的,一个金水罐又因为小姑娘在极度焦渴的情况下把水罐递给了一个素不相识的过路人竟然又从中跳出了七颗钻石,继而这七颗钻石又升上天空变成闪闪发亮的星星。这是一个多么神奇的水罐,这是一个多么神奇的故事。同样这也是一个感人至深的故事,刚刚定格在我们脑海当中那子孝母慈的一幕已经让我们特别感动了,而最让老师感动的是小姑娘一个小小的一个动作,那就是她咽了一下唾沫。知道老师为什么为这个动作感动吗? 生:咽唾沫说明小姑娘很渴,她很渴却把水给了过路人。 师:大家都来咽口唾沫。人一般在什么情况下咽唾沫。 生:口渴。
师:是啊,小姑娘在这么口渴的情况下却舍得把水给一个素不相识的过路人喝,这就是令老师感动的原因啊。读到这里,老师情不自禁想用朗读来表达内心的感
动。我们一起来听一听这感人的一段。
小姑娘把水罐带回家,交给了母亲,母亲说:“我反正就要死了,还是你自已喝吧。”又把水罐递给小姑娘。就在这一瞬间,水罐又从银的变成了金的。这时,小姑娘再也忍不住,正想凑上水罐去喝的时候,突然从门外走进来一个过路人,要讨水喝。小姑娘咽了一口唾沫,把水罐递给了这过路人。这时突然从水罐里跳出了七颗钻石,接着从里面涌出了一股巨大的清澈而新鲜的水流。 那七颗钻石越升越高,升到了天上,变成了七颗星星。 师:谁也想用自己的朗读表达内心的感动?
生:小姑娘把水罐带回家,交给了母亲,母亲说:“我反正就要死了,还是你自已喝吧。”又把水罐递给小姑娘。就在这一瞬间,水罐又从银的变成了金的。这时,小姑娘再也忍不住,正想凑上水罐去喝的时候,突然从门外走进来一个过路人,要讨水喝。小姑娘咽了一口唾沫,把水罐递给了这过路人。这时突然从水罐里跳出了七颗钻石,接着从里面涌出了一股巨大的清澈而新鲜的水流。 那七颗钻石越升越高,升到了天上,变成了七颗星星。
师:让我们一起再来读读这神奇而感人的一幕吧。
生:小姑娘把水罐带回家,交给了母亲,母亲说:“我反正就要死了,还是你自已喝吧。”又把水罐递给小姑娘。就在这一瞬间,水罐又从银的变成了金的。这时,小姑娘再也忍不住,正想凑上水罐去喝的时候,突然从门外走进来一个过路人,要讨水喝。小姑娘咽了一口唾沫,把水罐递给了这过路人。这时突然从水罐里跳出了七颗钻石,接着从里面涌出了一股巨大的清澈而新鲜的水流。 师:好,读到这里。相信聪明的同学此时一定都知道课文为什么要用七颗钻石做题目了。老师下节课再来听听你们的答案。


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