首页 > 三年级音乐教案每当我走过老师窗前

三年级音乐教案每当我走过老师窗前

发布时间：2023-01-19 16:17:48 来源：文档文库

小中大

字号：

手机查看

三年级音乐教案每当我走过老师窗前
1、能够用自然、柔美的声音，有感情地演唱歌曲。

2、通过欣赏、学唱歌曲，能够理解并表达出对老师的崇敬之情。

3、通过小组合作，能够用不同的方式来表达歌曲情感。

二：教学重难点：

1、能以崇敬的心情演唱歌曲，感受歌曲中蕴含的爱师情怀，能从内心体会对老师的尊敬及爱戴之情

2、让学生在理解和掌握歌词的基础上进行学习，激发学生有感情地歌唱，做到以情带声，声情并茂，避免喊唱。 3：

难点解决：先跟钢琴用试唱的方式轻轻的演唱，熟练之后再加入歌词

三：教学过程

组织教学：

播放《每当我走过老师窗前》的伴奏，学生在音乐声中进入教室

（设计意图：让学生在一进入教室就对本课内容有大致的了解）

情境导入：

1：教师唱自编歌曲加朗诵： “ 啊每当想起你，可爱的孩子们，一阵阵暖流心中激荡。。。。”

2：学生用自己的语言来赞扬老师，加入这个节奏

× ×× × ×× ×××× × —

本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/519d5f011b37f111f18583d049649b6649d709f8.html