新人音版三年级下册《每当我走过老师窗前》教案

发布时间:2023-01-19 16:17:49   来源:文档文库   
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学科 课题 教学内容 教学目标
音乐
年级
三年
制作人 王小东 审核人 蒋麟
《老师您好》
《每当我走过老师窗前》 1 学唱歌曲《每当我走过老师窗前》,让学生深切感受在老师精心培育下他们茁壮成
长,从而培养他们对老师的尊敬与爱戴之情。
2、通过不同的形式表演歌曲,从而加深老师在孩子心目中光辉而崇高的形象。
重点、难点 学唱歌曲《每当我走过老师窗前》,从内心体会对老师的尊敬及爱戴之情。歌曲高潮部分的演唱及附点音符的演唱。
教法 学法 教具
讲授法、欣赏法、练习法、情境法、讨论法等 自主、合作、探究的学习方法。 多媒体、电子琴、打击乐等
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歌曲《每当我走过老师窗前》是一首意境优美、感人动人的儿童歌曲,它歌颂了老师为培养一代新人而呕心沥血、忘我工作的精神,也表达了孩子们对老师的崇敬、热爱之情。


教学设计与师生活动(集体内容) 个性设计 一、教学过程 1、师生问好
二、 播放课件,《音乐之旅》
师:同学们刚才欣赏了好看的动画片,最重要的是还和《音乐之旅》的小朋友们交上了朋友。真不错!因为我们得抓紧时间来游玩下一个地方————音乐学校,这可是音乐城中最高最漂亮的建筑。现在就让我们轻轻地走进音乐学校,看看那里正在经历什么新奇的事儿?播放无声动画视频《每当我走过老师的窗2 / 9

本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/60d470aebaf67c1cfad6195f312b3169a451ead7.html

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