简单几步学好小学英语
小学英语，看似简单，然而对从未接触过英语的孩子来说，其实是很大的一个挑战。如何让自己的孩子跟上学习步骤，学习到英语为将来打好基础，下面简单几个步骤教会你孩子如何成为优秀。
简单几步学好小学英语的方法 步骤1：读懂单词
课文中的单词，都会在课文前面单独出现。在学习课文前，首先对课文中出现的单词进行理解记忆，做到"会读";、"明白含义";。 步骤2：理解句意
小学英语课本中，一般都会有与课文配套的图片，帮助学生理解课文。所以，在读课文时，一定要与配套的图片结合，加深理解
步骤3：跟读——熟读——听读课文
小学英语的学习，正确发音是一个重点。凡事容易"先入为主";，所以一开始学习，就要让孩子掌握正确的发音，否则到后面想改就很难了。 跟读课文：在理解课文含义的基础上，跟着音频读课文。意在纠正发音，力求原汁原味。 熟读课文：反复大声朗读课文。这一步的目的，是帮助学生形成机械记忆，在大脑中留下深刻的印象，从而获得良好的语感。"不假思索地脱口而出";，就是源自大量的朗读训练。 在读课文的过程中，有2个问题，需要注意：
问题1：为了"背诵";而背诵，是十分不可取的。一定要做到"熟读成诵";。
问题2：先"重点突破";，再"全面拿下";。对课文中，某一句读不通顺的话，一定要反复读，直到流利为止。这样一来，流利阅读全文，就很容易了。
听读课文：在读熟课文的基础上，合上课本，跟着录音，听读课文。一边听读，一边回想课文中句子和图片。 步骤4：背诵课文
背诵课文，是高效学习英语的方法之一，小学英语尤其如此。背诵课文的好处主要有：1、可以增强语感;2、可以积累素材。
很多英语成绩优秀的人，都有这样一个经验：在大量背诵英语文章后，英语成绩一定突飞猛进。
所以，"背诵课文";看似是一个很笨的方法，实则是最有效的方法。 步骤5：举一反三(很重要
想要学好小学英语，就一定要做好"举一反三";的练习。
很多学生在考试时有一个现象：对课文原内容进行填空，题目都会做;一旦换个单词，就不会做了。
步骤6：归纳总结
小学英语内容较为简单，其归纳总结，一般分为"总结单词";和"总结句型";：
1、 总结单词：对单词的词性、复数形式、第三人称单数形式、过去式等进行归纳。 2、 总结句型：对固定句型的结构、搭配等进行归纳总结。 放假期间如何提高自己孩子的英语水平 一、记忆、复习和英语学习的时间分配 1.记忆策略
语言学习者要记忆大量的词汇，背诵英语单词、短语是每一个英语学习者面临的艰巨任务，也是令每一个英语学习者感到棘手的问题。成人如此，小学生也不例外。因此，在英语学习的启蒙阶段，让小学生了解单词记忆的一些策略是十分必要的。
(1读音记忆法：根据单词的读音记忆单词。它是记忆策略的首选，也是学好英语的重
要途径。在教学中，我们经常会发现一些学生能够阅读，也会用英语写作，却不会用英语与人交流，甚至在课堂上不敢张开嘴巴说，即出现所谓的"哑巴英语";现象。根据读音记忆单词，既可以避免"哑巴英语";现象，又能培养学生良好的英语学习习惯，提高学习效率。 (2联想记忆法：设法把单词的音或形或义联系起来。人的记忆能力，主要来自联想。记忆力强的人，都具有较强的联想能力。记忆以联想为基础，联想的建立为记忆提供更多的线索，线索越多，记住一个单词就越容易，提取这个单词也就越顺利。 2.复习策略
日本学者上冈光雄通过"英语单词保持率曲线";证明：背过的英语单词，如不加以复习巩固，时隔一天就会被忘记10%，但是如果学后3天不复习巩固，就会忘记40%，如果4——7天不复习，就会忘掉60——70%，时隔3 