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幼儿园教学设计
幼儿园教学设计
发布时间:2020-11-28 来源:
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微课
《神奇粘土制作——小章鱼》
活动目的:
粘土制作的过程也是学习知识
的过程,使孩子在玩中自然愉快地学习是本次作品设计的最终目的。
.
由于超轻粘土色彩丰富既环保又易操作,深受幼儿喜欢。
.
孩子们在练习团、
捏、搓技巧的同时,提高了动手操作能力,开发了孩子的左右脑,使孩子自觉地
观察发现自己周围各种事物的形态,
乐意使用这种独特的艺术表现手法,
进行制
造使之操作过程中受到美的熏陶,获得成功的体验。
.
活动名称:神奇粘土制作——小章鱼
活动目标:
1.
提高幼儿动手操作能力,丰富幼儿想象力。
.
2.
感知这种独特的艺术表现手法,使之在操作中受到美的熏陶。
.
活动准备:孩子们有一定的团捏技巧。
.
各色超轻粘土、泥工板、保丽龙球、及粘土制作工具。
.
活动过程:
一、激发幼儿活动兴趣
今天王老师为小朋友请来了一位小魔术师,
我们一边做手指谣一
边把他请出来好吗?
附手指谣:一二三四五六七,我的朋友在那里,
在天涯,在海角,我的朋友在这里。
.
(此环节
“动动手指”
激发幼儿兴趣的同时也是进行粘土制作的
准备活动。
.
)
1/3
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二、介绍新材料,展示材料特性
1、向幼儿介绍小魔术师名叫“超轻粘土
”
,以后在活动中简称
“粘土”。
.
2、魔术环节
①变成拉面(展示其柔软和韧性)
②变成皮球(展示其弹性)
③变成小船(展示其质地很轻)
三、制作小章鱼
既然粘土小魔术师这么厉害,
我们用它来做这只可爱的小章鱼一
定差不了。
.
制作步骤:
1、团圆来做章鱼的身子。
.
2、把一长条粘土平均分成六份,把每一份团圆来做章鱼的触
脚。
.
3、做一个圆柱体的小嘴巴,粘到小章鱼圆圆的身子上,用工具
弄一小洞。
.
4、在合适的位置粘贴小章鱼的两只眼睛。
.
2/3
可编辑文档
5、眼睛下方粘贴小红脸蛋。
.
这样小章鱼就做好了,
我们用这种分割组合的方式会制作出更多
漂亮的东西。
.
四、幼儿互相欣赏评价自己的作品
3/3
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/df13de2abeeb19e8b8f67c1cfad6195f302be823.html
《幼儿园教学设计.doc》
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