《陈情表》导学案(二)

发布时间:2023-04-15 20:20:15   来源:文档文库   
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《陈情表》导学案(二)

学习目标
1、分析三、四段,积累古汉语词语知识 2赏析李密委婉的言辞技巧
3鉴赏融情于事的表达和形象精粹的语言
预习案
学习课文第三、四段
一、读课文,正字音,参照注释翻译全文
矜( )育 伪( )朝 拔擢( 优渥( 盘桓( 气息奄奄( 日薄( )西山 更( )相为命
二、再读课文,理解文句,积累文言知识
1、重点字词: 1)伏惟..圣朝以孝治天下 2)凡在故老.. 3)犹蒙矜育.. 4)且臣少仕伪朝,不矜名节 5)过蒙拔擢.. 6)宠命优渥.. 7)岂敢盘桓..

8)但以刘日薄西山 9是以区区不能废 10)所见明知.... 11 皇天后土....实所共鉴 12 13 14)庶刘侥幸,保卒余年 15)臣生当陨首,死当结草.. 16)臣不胜犬马怖惧之情

2、通假字:

1)臣密今年四十有四 2)祖母今年九十有六

3、古今异义:
1)是以区区..不能废远 2)臣之辛苦..

探究案
一、词类活用:
1)历职郎署 2)愿陛下矜悯愚 3)是以区区不能废远 4)无以终余年 5)谨拜表以闻 6)凡在故老.. 7)且臣少仕伪朝 8)保卒余年
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9)陈不胜犬马怖惧之情

二、特殊句式:
1)是以区区不能废远 2)是臣尽节于陛下之日长
3)臣之辛苦,非独蜀之人士及二州牧伯所见明知 4)谨拜表以闻 三、固定结构: 无以 是以:

四、如果将本文的第三段和第一段调整一个位置,先讲理后讲情好不好?

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本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/2cad9325b80d4a7302768e9951e79b8969026844.html

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