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2017年教师培养培训计划清单
2017年教师培养培训计划清单
发布时间:2023-01-19 08:29:15 来源:
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2017
—
2018
学年教师培养培训计划
教育教为了进一步加强我校教师继续教育,使我校教师
继续教育走上制度化、
规化的轨道,
让全体教师的教育观念、
教学水平、教育科研能力都得到进一步提高,特制订我校教
师培训计划。
一、指导思想
提高教师的整体的素质,建设一支师德修养高、业务素
质精良、教学技能全面、教学基本功过硬、具有一定教科研
能力、适应新时期新课程改革需求的教师队伍为目标,以新
课程师资培训为重点,以提高教师实施素质教育的能力和水
平为主线,坚持多层次、多渠道、多形式、学用结合、讲效
的原则;突出继续教育容的针对性、实效性和先进性,构建
合理的培训体系,进一步加大教师继续教育和校本培训的力
度,开拓创新,与时俱进,努力开创我校教师培训工作新格
局。
二、培训的对象:
全体教师。
三、培训目的:
树立正确的教育观念,确立良好的职业道德,合理的知
识结构,胜任本职级及晋升高一职级业务要求的教育教学水
平和科研能力,基本适应实施素质教育的要求。
四、培训容
(一)师德教育方面:
经常性地组织教师认真学习《教师法》
《教育法》
《未成
年人保护法》
《教师职业道德规》以及上级教育主管部门关
于师德建设的相关要求。引导教师在追求和享受权利的同
时,认真履行好职责和义务。加强法制和社会公德教育,引
导教师树立良好的社会形象,努力成为遵纪守法和遵守社会
公德的典,真正做到“
一言一行为人师表,一举一动堪称
楷模
”
。
利用学校“师德标兵”评选、年度考核等平台,让先进
教师的模事迹成为师德培训的生动材料,典型引路,用身边
人教育身边人,帮助教师树立正确的人生观、价值观和事业
观,增强教书育人、敬业爱生的责任感和使命感。
(二)理念培训
开展容丰富的理论学习。学校定期选择相关教育理论书
籍,指定教师阅读,增加理论素养。有计划、有目的地组织
学习新课程改革的相关论述和教育教学业务知识,及时了解
教育大政方针和教改信息。按市教育局“十百千”
读书工
程计划,组织和指导教师广泛阅读,增加人文修养。
进一步集中人力,广泛搜集报刊材料和网上教育站点网
页,组织教师学习和讨论关于课改的最新时文,及时更新自
己的教育理念。
(三)业务培训
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/c9ba18e900768e9951e79b89680203d8cf2f6a00.html
《2017年教师培养培训计划清单.doc》
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