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乌衣巷
乌衣巷
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《乌衣巷》
【学习目标】
1
.能正确流利有感情地朗读古诗。
2
.理解古诗内容。
3.
能正确地背诵古诗。
【课时安排】
1
课时
【教学过程】
一、揭示课题
师:同学们,今天咱们来学习一首古诗,它们的名字是《乌衣巷》
。
教师板书课题,学生齐读课题。
二、出示学习目标
课件出示本节课的学习目标:
1
.能正确流利有感情地朗读古诗。
2
.理解古诗内容。
3.
能正确地背诵古诗。
指生读学习目标,其他同学认真倾听。
目标己经明确了,你们有信心实现目标吗?老师相信,只要大家认真自学,一定能很好地完成
任务的。
三、先学
(一)自学指导
1
.请同学们自由放声朗读古诗两遍。要求:把字音读准确,诗句读通顺,并读出一定的语气。
2
.读古诗找出你不懂的地方,可以问同桌,不认识的生字借助拼音多读两遍。
3.
小组内两两互读古诗。
(二)自学检测
指名朗读全诗,组织正音。教师相机运用范读、领读、齐读等方式,读出一定的节奏和语气。
四、后教
合作交流:
1.
请根据古诗内容和自己的理解,小组内交流讨论这首诗的内容。
2.
《乌衣巷》这一首诗描写了一种怎样的情景呢?从这首诗中你又体会到什么?
教师点拨:
1
.注释:
乌衣巷:南京,晋朝王导、谢安两大家族居住此地,其弟子都穿乌衣,因此得名。
朱雀桥:今江苏省江宁县,横跨淮河。
2.
作品译文:
朱雀桥边冷落荒凉长满野草野花,乌衣巷口断壁残垣正是夕阳西斜。晋代时王导谢安两家的堂
前紫燕,而今筑巢却飞入寻常老百姓之家。
五、训练
1.
结合古诗内容,学生自由背诵。
2.
同桌互背。
3.
小组展示背诵。
4.
练习书写
【教学反思】
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/f2c277dab0717fd5360cdcbd.html
《乌衣巷.doc》
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