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小学音乐每当我走过老师窗前教案

发布时间：2023-01-19 16:17:44 来源：文档文库

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小学音乐每当我走过老师窗前教案
公司内部档案编码：[OPPTR-OPPT28-OPPTL98-OPPNN08]

小学音乐《每当我走过老师窗前》教案一：教学目标：

1、能够用自然、柔美的声音，有感情地演唱歌曲。
2、通过欣赏、学唱歌曲，能够理解并表达出对老师的崇敬之情。 3、通过小组合作，能够用不同的方式来表达歌曲情感。二：教学重难点：
1、能以崇敬的心情演唱歌曲，感受歌曲中蕴含的爱师情怀，能从内心体会对老师的尊敬及爱戴之情
2、让学生在理解和掌握歌词的基础上进行学习，激发学生有感情地歌唱，做到以情带声，声情并茂，避免喊唱。
3：难点解决：先跟钢琴用试唱的方式轻轻的演唱，熟练之后再加入歌词三：教学过程
组织教学：播放《每当我走过老师窗前》的伴奏，学生在音乐声中进入教室
（设计意图：让学生在一进入教室就对本课内容有大致的了解）情境导入： 1：教师唱自编歌曲加朗诵： “ 啊每当想起你，可爱的孩子们，一阵阵暖流心中激荡。。。。” 2：学生用自己的语言来赞扬老师，加入这个节奏 × ×× × ×× × × × × × —
3：师生跟着音乐共同朗诵《每当我走过老师窗前》，要求声情并茂。 4：教师表演唱《每当我走过老师窗前》，学生感受歌曲情绪

本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/385ca24b986648d7c1c708a1284ac850ad0204ed.html